1992年8月22日,陜西某村民采到一不明物體,手感柔軟,生長(zhǎng)迅速。科學(xué)家通過(guò)活體培養(yǎng)、細(xì)胞觀察等研究后認(rèn)為,它是我國(guó)首次發(fā)現(xiàn)、世界罕見(jiàn)的珍稀生物,俗稱“太歲”。

(1)下列證據(jù)中,與判斷該不明物體為生物無(wú)關(guān)的是____________ ;

    A.具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)    B.能進(jìn)行新陳代謝

    C.手感比較柔軟    D.能快速生長(zhǎng)

(2)在顯微鏡下觀察到的視野如圖,要觀察更大、更清晰A的結(jié)構(gòu),應(yīng)先將載玻片向______    移動(dòng)到合適位置,然后換用高倍鏡。

 

【答案】

(1)C    (2)左

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2011?臺(tái)州)1992年8月22日,陜西某村民采到一不明物體,手感柔軟,生長(zhǎng)迅速.科學(xué)家通過(guò)活體培養(yǎng)、細(xì)胞觀察等研究后認(rèn)為,它是我國(guó)首次發(fā)現(xiàn)、世界罕見(jiàn)的珍稀生物,俗稱“太歲”.
(1)下列證據(jù)中,與判斷該不明物體為生物無(wú)關(guān)的是
C
C
;
A.具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)    B.能進(jìn)行新陳代謝
C.手感比較柔軟    D.能快速生長(zhǎng)
(2)在顯微鏡下觀察到的視野如圖,要觀察更大、更清晰A的結(jié)構(gòu),應(yīng)先將載玻片向
移動(dòng)到合適位置,然后換用高倍鏡.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

1992年8月22日,陜西某村民采到一不明物體,手感柔軟,生長(zhǎng)迅速?茖W(xué)家通過(guò)活體培養(yǎng)、細(xì)胞觀察等研究后認(rèn)為,它是我國(guó)首次發(fā)現(xiàn)、世界罕見(jiàn)的珍稀生物,俗稱“太歲”。
(1)下列證據(jù)中,與判斷該不明物體為生物無(wú)關(guān)的是____________ ;
A.具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.能進(jìn)行新陳代謝
C.手感比較柔軟D.能快速生長(zhǎng)
(2)在顯微鏡下觀察到的視野如圖,要觀察更大、更清晰A的結(jié)構(gòu),應(yīng)先將載玻片向______   移動(dòng)到合適位置,然后換用高倍鏡。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

1992年8月22日,陜西某村民采到一不明物體,手感柔軟,生長(zhǎng)迅速。科學(xué)家通過(guò)活體培養(yǎng)、細(xì)胞觀察等研究后認(rèn)為,它是我國(guó)首次發(fā)現(xiàn)、世界罕見(jiàn)的珍稀生物,俗稱“太歲”。

(1)下列證據(jù)中,與判斷該不明物體為生物無(wú)關(guān)的是____________ ;

    A.具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)    B.能進(jìn)行新陳代謝

    C.手感比較柔軟    D.能快速生長(zhǎng)

(2)在顯微鏡下觀察到的視野如圖,要觀察更大、更清晰A的結(jié)構(gòu),應(yīng)先將載玻片向______    移動(dòng)到合適位置,然后換用高倍鏡。

 

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科目:初中生物 來(lái)源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江臺(tái)州卷)生物 題型:綜合題

1992年8月22日,陜西某村民采到一不明物體,手感柔軟,生長(zhǎng)迅速?茖W(xué)家通過(guò)活體培養(yǎng)、細(xì)胞觀察等研究后認(rèn)為,它是我國(guó)首次發(fā)現(xiàn)、世界罕見(jiàn)的珍稀生物,俗稱“太歲”。
(1)下列證據(jù)中,與判斷該不明物體為生物無(wú)關(guān)的是____________ ;

A.具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.能進(jìn)行新陳代謝
C.手感比較柔軟D.能快速生長(zhǎng)
(2)在顯微鏡下觀察到的視野如圖,要觀察更大、更清晰A的結(jié)構(gòu),應(yīng)先將載玻片向______   移動(dòng)到合適位置,然后換用高倍鏡。

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