【題目】當(dāng)情緒不好時(shí),不正確的調(diào)節(jié)方法是( 。
A.聽音樂
B.看電視
C.參加體育活動(dòng)
D.喝酒消愁

【答案】D
【解析】當(dāng)情緒不好時(shí),有意識(shí)地轉(zhuǎn)移話題,或者做點(diǎn)別的事情,如聽音樂、看電視、打球、下棋、外出跑步等,來(lái)分散自己的注意力,這樣可以使情緒得到緩解.不能喝酒消愁,故答案選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】吸煙會(huì)影響的健康,長(zhǎng)期吸煙會(huì)引起。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】吸毒會(huì)損害人的 , 降低人體的免疫功能,并使心肺受損,呼吸麻痹,嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致死亡.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)的概念圖及某生態(tài)系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題.

(1)補(bǔ)充完善(圖一)生態(tài)系統(tǒng)組成概念圖.____________________

(2)生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于________的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈.(圖二)生態(tài)系統(tǒng)中共有________條食物鏈,其中最長(zhǎng)的一條是________

(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________能力,且這種能力是有一定限度的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為由植物、蟲、鳥、微生物構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的相互關(guān)系,據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)寫出上圖中的一條食物鏈________,細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中的地位是________

(2)該生態(tài)系統(tǒng)中消費(fèi)者是________

(3)如果人們大量捕殺鳥,使鳥的數(shù)量減少,則蟲的數(shù)量會(huì)________

(4)植物、鳥、蟲三者中,數(shù)目最多的是________.如果植物被噴過農(nóng)藥,則三者中,體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的是________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在“顯微鏡觀察人血的永久涂片”實(shí)驗(yàn)中,看到數(shù)量最多的血細(xì)胞是( 。
A.血小板
B.紅細(xì)胞
C.白細(xì)胞
D.血漿

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)以桑葉和其他植物葉為食.通過讓隔離飼養(yǎng)的家蠶進(jìn)行食物選擇,探究“家蠶取食桑葉是否屬于先天性行為”.請(qǐng)幫其解決實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)問題:

(1)家蠶的發(fā)育過程為________發(fā)育.其________時(shí)期進(jìn)食大量的桑葉,作繭時(shí)吐絲較多.

(2)為排除學(xué)習(xí)行為對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響.研究小組最好選擇第________組家蠶為實(shí)驗(yàn)對(duì)象.

①租來(lái)的體形較大的蠶;②租來(lái)的體形較小的蠶;③用受精卵自己孵化的蠶

(3)該同學(xué)將剪成相同形狀的桑葉和芹菜葉以及家蠶在玻璃板上放置方式的設(shè)計(jì),你認(rèn)為相對(duì)合理的是_________

A.B.C.D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在生物分類的等級(jí)單位中,最大和最小的的分類單位分別是

A.門、屬 B.門、種 C.界、種 D.目、科

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鳥類適于飛行的特點(diǎn)有:身體呈流線型;體表被覆羽毛,前肢變成 ;鳥類用肺呼吸,用 輔助呼吸,滿足了對(duì)氧氣的需要。

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同步練習(xí)冊(cè)答案