9．節(jié)肢動物的主要特征是體表有外骨骼，足和觸角都分節(jié)．

分析 節(jié)肢動物的主要特征是身體由許多體節(jié)構成，并且分部；體表有外骨骼，起到保護、支持和減少體內水分的散失的作用；足和觸角分節(jié)．

解答 解：節(jié)肢動物的身體許多體節(jié)構成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)，如蝗蟲、蝦、蟹、蜘蛛．
故答案為：外骨骼；足；觸角；

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握節(jié)肢動物的特征．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．胎兒在母體子宮內發(fā)育約需多少天？（　�。�
A．290天B．240天C．266天D．300天

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．為合理開發(fā)和保護海洋魚類資源，可以采取的措施是（　�。�
①全面禁止捕撈               ②實行休漁期，劃分休漁區(qū)
③控制魚網(wǎng)網(wǎng)眼大小           ④制定相應的法律法規(guī)．
A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．目前已知動物的種類大約有150萬種，可以分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．先天性行為是動物生來就有的，由體內的遺傳物質所決定的行為．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖表示植物細胞分裂過程中的變化，請據(jù)圖回答問題：

（1）細胞的分裂順序是acdb． （用圖中序號表示）
（2）若該圖表示水稻體細胞（含12對染色體）的分裂過程．那么圖中d所形成的兩個子細胞共有染色體48條，DNA分子48個．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．（1）①在同一棵毛白楊樹上，選取三段生長狀況相似的枝條（如圖1），分別標記為甲、乙、丙；

②甲枝條不做處理；
③乙枝條去掉頂芽，保留相鄰的側芽；
④丙枝條保留頂芽，去掉相鄰的側芽．
（2）食物中含有能量的物質，進入消化系統(tǒng)后，逐步被消化．請參照圖2中兩種物質在消化道各部位消化程度的示意曲線，繪出淀粉的消化曲線．
（3）淀粉在消化道內最終被分解成葡萄糖，在小腸處經(jīng)過吸收進入血液．小腸適于吸收的結構特點有
①小腸很長②小腸內表面有大量環(huán)形皺襞③小腸皺襞上有許多小腸絨毛④絨毛壁和毛細血管壁都很薄，只由一層上皮細胞組成．
（4）葡萄糖被吸收后隨血液循環(huán)到達腦部細胞的過程中，經(jīng)過下列結構的順序是（填寫序號）⑤④②③①．
①主動脈  ②肺靜脈  ③左心室  ④右心房  ⑤下腔靜脈
（5）葡萄糖的氧化分解需要在氧氣的參與下進行．圖3所示吸氣過程中，肋間肌和膈肌處于收縮狀態(tài)．此時，肺內氣壓小于（小于/大于）外界氣壓．
（6）氧氣在肺泡處進入血液，與血紅蛋白結合隨血液循環(huán)到達腦部組織細胞周圍的毛細血管，再通過氣體的擴散作用進入腦細胞．
（7）最終，在腦細胞的線粒體中，葡萄糖在氧氣的作用下氧化分解釋放出能量．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．將下列生物與右側的內容進行合理的搭配．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．人體內精子、卵細胞受精作用完成的場所是（　�。�
A．子宮B．輸卵管C．卵巢D．陰道

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