觀察是
科學(xué)探究
科學(xué)探究
的一種基本方法.科學(xué)觀察可以直接用
肉眼
肉眼
,也可以借助
放大鏡
放大鏡
、
顯微鏡
顯微鏡
等儀器,或利用
照相機(jī)
照相機(jī)
、
錄像機(jī)
錄像機(jī)
、
攝像機(jī)
攝像機(jī)
等工具,有時(shí)還需要
測(cè)量
測(cè)量
分析:此題考查對(duì)觀察的理解.
解答:解:觀察是科學(xué)探究的一種基本方法.科學(xué)觀察可以直接用肉眼,也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器,或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具,有時(shí)還需要測(cè)量.科學(xué)的觀察要有明確的目的;觀察時(shí)要全面、細(xì)致、實(shí)事求是,并及時(shí)記錄下來;要有計(jì)劃、要耐心;要積極思考,及時(shí)記錄;要交流看法、進(jìn)行討論.
故答案為:科學(xué)探究;肉眼;放大鏡;顯微鏡;照相機(jī);錄像機(jī);攝像機(jī);測(cè)量.
點(diǎn)評(píng):科學(xué)探究通常開始于觀察.視覺有時(shí)會(huì)出現(xiàn)誤差,精確的觀察需要一定的工具.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

科學(xué)探究
  小聰經(jīng)常從花鳥魚市上購(gòu)買的黃粉蟲幼蟲,并將其裝在一個(gè)鞋盒里帶回家喂魚.每當(dāng)小聰剛一打開裝蟲的盒子時(shí),黃粉蟲幼蟲就有強(qiáng)烈的反應(yīng),扭動(dòng)這身體四處亂竄,像要逃避什么危險(xiǎn)似的.“是不是因?yàn)辄S粉蟲幼蟲不喜歡強(qiáng)光?”于是他想探個(gè)究竟.
(1)根據(jù)觀察到的現(xiàn)象,小聰做出的假設(shè)最可能的是
 

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)給黃粉蟲幼蟲提供哪兩種不同的環(huán)境??jī)煞N環(huán)境的什么因素要保持一致?
(3)只用兩只黃粉蟲幼蟲做實(shí)驗(yàn)行嗎?為什么?
(4)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)往實(shí)驗(yàn)裝置里放黃粉蟲幼蟲時(shí),應(yīng)該放在什么位置?

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

科學(xué)探究
小聰經(jīng)常從花鳥魚市上購(gòu)買的黃粉蟲幼蟲,并將其裝在一個(gè)鞋盒里帶回家喂魚.每當(dāng)小聰剛一打開裝蟲的盒子時(shí),黃粉蟲幼蟲就有強(qiáng)烈的反應(yīng),扭動(dòng)這身體四處亂竄,像要逃避什么危險(xiǎn)似的.“是不是因?yàn)辄S粉蟲幼蟲不喜歡強(qiáng)光?”于是他想探個(gè)究竟.
(1)根據(jù)觀察到的現(xiàn)象,小聰做出的假設(shè)最可能的是________
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)給黃粉蟲幼蟲提供哪兩種不同的環(huán)境??jī)煞N環(huán)境的什么因素要保持一致?
(3)只用兩只黃粉蟲幼蟲做實(shí)驗(yàn)行嗎?為什么?
(4)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)往實(shí)驗(yàn)裝置里放黃粉蟲幼蟲時(shí),應(yīng)該放在什么位置?

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年山西省太原市七年級(jí)(上)第一次測(cè)評(píng)生物試卷(解析版) 題型:解答題

科學(xué)探究
  小聰經(jīng)常從花鳥魚市上購(gòu)買的黃粉蟲幼蟲,并將其裝在一個(gè)鞋盒里帶回家喂魚.每當(dāng)小聰剛一打開裝蟲的盒子時(shí),黃粉蟲幼蟲就有強(qiáng)烈的反應(yīng),扭動(dòng)這身體四處亂竄,像要逃避什么危險(xiǎn)似的.“是不是因?yàn)辄S粉蟲幼蟲不喜歡強(qiáng)光?”于是他想探個(gè)究竟.
(1)根據(jù)觀察到的現(xiàn)象,小聰做出的假設(shè)最可能的是______
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)給黃粉蟲幼蟲提供哪兩種不同的環(huán)境??jī)煞N環(huán)境的什么因素要保持一致?
(3)只用兩只黃粉蟲幼蟲做實(shí)驗(yàn)行嗎?為什么?
(4)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)往實(shí)驗(yàn)裝置里放黃粉蟲幼蟲時(shí),應(yīng)該放在什么位置?

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