【題目】我們判斷蚯蚓前端和后端,最簡(jiǎn)單的方法是根據(jù) ( )
A. 環(huán)帶的位置 B. 體節(jié)的形狀
C. 剛毛的長(zhǎng)短 D. 口和肛門的區(qū)別
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某一生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,甲庚代表不同生物,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)該食物網(wǎng)中生產(chǎn)者是_____.
(2)該食物網(wǎng)中,最短的一條食物鏈?zhǔn)?/span>_____.
(3)在食物網(wǎng)中,生物丁與甲的關(guān)系是_____.
(4)若該生態(tài)系統(tǒng)被某種難以降解的農(nóng)藥污染,則有害物質(zhì)最終在生物_____體內(nèi)積累最多.
(5)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,該食物網(wǎng)中未表示出來(lái)的生物成分還有_____.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖,分析制作和觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的相關(guān)問(wèn)題:
(1)圖一中,制作臨時(shí)裝片正確的操作順序是______________。(用字母表示)
(2)C圖中滴在載玻片中央的液體是_________。
(3)圖二是口腔上皮細(xì)胞模式圖,其中控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[ ]_________。
(4)從結(jié)構(gòu)層次上分析,口腔上皮屬于_______組織,是細(xì)胞分裂和______的結(jié)果。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甘蔗味甜汁多,在深秋季節(jié)上市,深受人們的喜愛(ài)。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)的科學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)一般人們食用甘蔗前會(huì)先對(duì)甘蔗進(jìn)行去皮,去除的皮主要屬于植物的_____組織,吃剩后的“渣”主要屬于植物的_____組織。
(2)去皮后人們就可以食用甘蔗了,我們食用的部分屬于_____器官。(填“營(yíng)養(yǎng)”或“生殖”)
(3)人們咬下甘蔗的過(guò)程中會(huì)有大量的汁液流出,這些汁液來(lái)自于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的_____。
(4)甘蔗如果放置時(shí)間過(guò)長(zhǎng),容易發(fā)霉(如圖),導(dǎo)致甘蔗發(fā)霉的是一種節(jié)菱孢霉菌,如果我們把這種霉菌跟金針菇歸為同一類,請(qǐng)寫出它們?cè)诮Y(jié)構(gòu)、功能或營(yíng)養(yǎng)方式等方面的一個(gè)共同特點(diǎn):_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是桃花及桃子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述中正確是
A. 該圖所示的生殖方式為有性生殖
B. 桃子的可食用部分是子房壁發(fā)育而來(lái)
C. 一朵花中最重要的結(jié)構(gòu)是雌蕊,因?yàn)樗c果實(shí)、種子的形成有關(guān)
D. 一朵花中最重要的結(jié)構(gòu)是花瓣,因?yàn)樗ハx(chóng)前來(lái)傳粉
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】花的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)圖中在開(kāi)花前保護(hù)花內(nèi)部結(jié)構(gòu)的是( )__________和( 。__________,后者開(kāi)花后還可吸引昆蟲(chóng)傳粉。
(2)花著生在()上。
(3)與生殖有關(guān)的兩大結(jié)構(gòu)是( 。__________和( 。__________。
(4)( 。________成熟后會(huì)自然裂開(kāi),散放出花粉,花粉落到( )________上的過(guò)程叫做__________。
(5)受精完成以后,脫落的結(jié)構(gòu)有(____)
A.①②③⑧⑨B.①②③④⑤C.①③⑧⑨⑩①②③⑨⑩
(6)受精完成后,( )__________會(huì)發(fā)育成果實(shí),( 。__________會(huì)發(fā)育成植物體的種子。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物在生物圈中起著重要作用,主要表現(xiàn)為:
(1)利用周氏嚙小蜂防治美國(guó)白蛾,體現(xiàn)了動(dòng)物具有維持 的作用。
(2)干草堆放久了,會(huì)被分解者逐漸分解,如果被羊吃了,會(huì)在羊體內(nèi)被更快分解,說(shuō)明動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài) 系統(tǒng)的 循環(huán)。
(3)上圖中的蜜蜂正在采蜜,同時(shí)它能幫助植物 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(7分)花生是我們黃岡市普遍栽種的農(nóng)作物之一,下面四幅圖表示的是花生的一生中幾個(gè)主要階段,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)謎語(yǔ)“麻屋子,紅帳子,里面住個(gè)白胖子”的謎底就是花生果實(shí),請(qǐng)問(wèn)“白胖子”在生物學(xué)上是指 ,它是由 發(fā)育而來(lái)的。
(2)甲圖所示結(jié)構(gòu)萌發(fā)時(shí)所必需的環(huán)境條件是 、一定的水分和充足的空氣。
(3)乙圖中花生幼根生長(zhǎng)最快的部位是 。乙生長(zhǎng)過(guò)程中所需的有機(jī)物是由光合作用制造的,請(qǐng)寫出其反應(yīng)式 。
(4)丙圖所示結(jié)構(gòu)從生物體的結(jié)構(gòu)層次來(lái)說(shuō)屬于 。
(5)依據(jù)丁圖②中的種子數(shù)推測(cè),丙圖中某個(gè)子房里的 數(shù)為2。
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