【題目】一對(duì)夫婦已經(jīng)生了一個(gè)男孩，他們?cè)偕粋�(gè)女孩的幾率是_______。

【答案】50%

【解析】

試題分析：男性的兩種精子與女性的卵細(xì)胞結(jié)合是隨機(jī)的，結(jié)合機(jī)會(huì)相同，所以生男生女的機(jī)會(huì)均等，各是50%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】導(dǎo)管是植物體內(nèi)輸送水分和無(wú)機(jī)鹽的通道。 （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】既能消化消化淀粉，又能消化蛋白質(zhì)和脂肪的消化液是（ ）

A．唾液 B．胰液 C．胃液 D．膽汁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某品種狗毛色的遺傳圖解．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題

（1）狗的毛色有的是“花斑”，有的卻是“純白”，狗毛色的“花斑”和“純白”是一對(duì)________

（2）子代中純白狗控制毛色的基因能遺傳給后代嗎？______。（填“能”或“不能”）

（3）若用“A”對(duì)“a”為顯性，表示控制狗毛色的基因，則子代花斑狗控制毛色的基因型組成的可能包括__________。

（4）親代花斑狗產(chǎn)生的一個(gè)生殖細(xì)胞中，染色體上控制膚色的基因組成有可能是圖中所示的______（填序號(hào)）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是正常人腎小管內(nèi)某種物質(zhì)的含量變化曲線示意圖，該物質(zhì)是

A. 尿素 B. 無(wú)機(jī)鹽 C. 葡萄糖 D. 水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“池塘中的小魚可以長(zhǎng)成大魚”與下列哪項(xiàng)有直接關(guān)系？ （ ）

A．細(xì)胞分裂 B．細(xì)胞生長(zhǎng)

C．細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長(zhǎng) D．細(xì)胞分化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體血液循環(huán)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）心臟主要由____組織構(gòu)成，心臟壁最厚的腔是___,它能將血液泵向全身。人體血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)，圖中能完整表示出的是_______循環(huán)，該循環(huán)的起點(diǎn)是__________。

（2）在心臟①與②、③與④之間，有防止血液倒流的_______，保證血液在心臟只能從心房→__________→動(dòng)脈。

（3）當(dāng)血液流經(jīng)肺泡周圍的________時(shí)，血液中的氧氣將會(huì)_________（填“增加”或“減少”），血液變?yōu)?/span>___________血。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在心房和心室之間以及心室和動(dòng)脈之間有“瓣膜”結(jié)構(gòu)，“瓣膜”的作用是（ ）

A. 加快血液流動(dòng) B. 減緩血液流動(dòng)

C. 防止血液倒流 D. 沒(méi)有太大的作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為植物嫁接的步驟示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中標(biāo)號(hào)①指的是____________標(biāo)號(hào)②指的是_____________________________。

（2）如圖是用桂味荔枝的枝條①嫁接到妃子笑的②上，那么枝條①上長(zhǎng)出的荔枝是____________

（3）要確保嫁接的成功，必須把①和②的______________緊密結(jié)合在一起。

（4）這種繁殖方式屬于__________________生殖。

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同步練習(xí)冊(cè)答案