【題目】光合作用實(shí)質(zhì)是：綠色植物通過(guò)葉綠體，利用______能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（如淀粉），并且釋放出______的過(guò)程。

【答案】 光 氧氣

【解析】綠色植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過(guò)程。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察下面甲、乙兩圖并回答問(wèn)題。

（1）甲圖中的對(duì)應(yīng)的是乙圖中的[①]染色體，它主要由[②]_____和[③]_____組成。上的英文字母A表示的是具有遺傳效應(yīng)的_____片段。

（2）①主要存在于動(dòng)植物細(xì)胞的_____中。圖甲所示精子、卵細(xì)胞和受精卵的基因組成分別是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列植物中屬于藻類植物的是（ ）

A．小麥 B．大豆 C．海帶 D．玉米

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某人的染色體組成圖解，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A.此人性別為男性

B.其Y染色體來(lái)自父親

C.其體細(xì)胞中有24條染色體

D.1～22對(duì)染色體為常染色體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種子萌發(fā)的條件包括（1）自身?xiàng)l件：種子必須是______的，而且胚必須是____的。（2）外界條件：一定的水分、充足的____________和適宜的溫度。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為毛桃生命周期示意圖，甲、乙、丙、丁分別表示生命周期中四個(gè)不同的時(shí)期，數(shù)字①～⑦表示每個(gè)時(shí)期的相關(guān)結(jié)構(gòu)。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：

（1）甲中的①是由丁中的_____發(fā)育來(lái)的，在①萌發(fā)過(guò)程中，胚根發(fā)育成_____。

（2）乙中的③上控制氣孔開閉的結(jié)構(gòu)是_____。乙中的④具有旺盛分裂能力的區(qū)域是_____。

（3）乙中的⑤，將來(lái)發(fā)育成莖的是_____，能舒展成葉的是_____。

（4）丁要發(fā)育成甲，必須要經(jīng)歷的過(guò)程是_____和受精。精子與⑦中的_____相結(jié)合，完成受精過(guò)程。

（5）若想在丙中結(jié)出口感較好的水蜜桃，常用的方法為_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是染色體組成示意圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　　）

A. ③主要是由蛋白質(zhì)和DNA組成的B. ①上只有一個(gè)基因

C. ①具有鏈狀結(jié)構(gòu)D. 人的精子中①的數(shù)目為23個(gè)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】云杉和蘋果樹這兩種植物最主要的區(qū)別在于（ ）

A.云杉的種子外面有果皮包被著

B.云杉沒有果實(shí),種子裸露著

C.云杉比蘋果樹高大

D.云杉有果實(shí)，蘋果的種子裸露

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示在A、B、C三個(gè)不同巖石中都發(fā)現(xiàn)了生物化石，請(qǐng)分析回答：

（1）在_________巖層中形成化石的生物比較簡(jiǎn)單、低等。

（2）在_________巖層中形成化石的生物比較復(fù)雜、高等。

（3）通過(guò)對(duì)不同年代的地層里埋藏的生物化石的研究，可以說(shuō)明生物進(jìn)化的趨勢(shì)是：由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、_______、______。

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同步練習(xí)冊(cè)答案