【題目】植物體吸收的水分大部分散失到體外,與之有關(guān)的是( )

A.光合作用 B.呼吸作用

C.吸收作用 D.蒸騰作用

【答案】D

【解析】

試題分析:蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過(guò)程

解:植物體通過(guò)根從土壤中吸收的水分,只有約1%被植物體利用,99%以上的水都通過(guò)蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去了,這不是對(duì)水的浪費(fèi),蒸騰作用有其重要的意義.故D是正確的.

故選:D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】中國(guó)探月工程三期再入返回飛行試驗(yàn)器于20141024日成功發(fā)射,1116時(shí)42分,返回器在預(yù)定區(qū)域順利著陸,返回器里搭載了月餅、種子、乳酸菌等物品。經(jīng)太空搭載后,個(gè)別種子的某些性狀將發(fā)生較大的改變,其最可能的原因是( )

A. 淘汰了某些不良性狀 B. 改變了農(nóng)作物的營(yíng)養(yǎng)成分

C. 使種子里的一些遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變 D. 直接改變了農(nóng)作物的某些性狀

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】選一個(gè)恰當(dāng)?shù)纳飳W(xué)術(shù)語(yǔ),表示“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”所描寫(xiě)的自然景觀是( )

A.生物圈 B.生態(tài)系統(tǒng)

C.生物群落 D.生物個(gè)體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用你所學(xué)的生物知識(shí)來(lái)判斷,正確的是

A如果某同學(xué)在透明紙上寫(xiě)一個(gè)b,則在顯微鏡下的視野看到的應(yīng)是p

B生產(chǎn)實(shí)踐中,香蕉用組織培養(yǎng)繁殖及豌豆用種子繁殖都屬于無(wú)性繁殖

C人體的生命活動(dòng)主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),但也受到激素調(diào)節(jié)的影響

D人體具有保衛(wèi)自身的三道防線,其中第三道防線是皮膚與黏膜

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】漳州花博園的陰生植物館里有一種珍惜植物﹣桫欏.桫欏有根、莖、葉的分化,能夠產(chǎn)生孢子,據(jù)此判斷它屬于( )

A.藻類(lèi)植物 B.苔蘚植物

C.蕨類(lèi)植物 D.種子植物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】屬于單細(xì)胞生物的是( )

A.草履蟲(chóng) B.紫菜 C.鼠婦 D.流感病毒

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】欣欣同學(xué)學(xué)習(xí)了生物圈中的動(dòng)物后,對(duì)以下四種動(dòng)物及其氣體交換部位進(jìn)行了搭配,你認(rèn)為其中搭配正確的是

A蚯蚓——體壁 B烏龜——鰓

C家鴿——肺和氣囊 D青蛙——鰓和皮膚

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)肋間外肌和膈肌同時(shí)舒張時(shí),下列敘述錯(cuò)誤的是

A氣體進(jìn)入肺內(nèi) B氣體自肺排出

C胸廓由大變小 D肺內(nèi)氣壓瞬時(shí)增大

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我們吃的玉米面,主要來(lái)自種子內(nèi)的( )

A.胚芽 B.胚軸 C.子葉 D.胚乳

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同步練習(xí)冊(cè)答案