下圖是四種生物的結構示意圖，有關敘述錯誤的是

A．①無細胞結構，不能獨立生活

B．②無成形的細胞核，能獨立生活

C．③的菌體由菌絲構成，它是原核生物

D．④通過表膜攝入氧，排出二氧化碳

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2016-2017學年廣西省欽州市高新區(qū)八年級12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

菊花開花臨界日長為15小時，為使它提早開花需進行日照處理的時間必須要

A．>15小時 B．<15小時

C．＝15小時 D．≥15小時

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科目：初中生物 來源：2017屆山東省禹城市九年級期末測試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于人類生殖和發(fā)育的敘述錯誤的是（ ）

A．受精和胚胎發(fā)育的主要場所分別是輸卵管和子宮

B．男女第二性征的出現(xiàn)是性激素作用的結果

C．提倡母乳喂養(yǎng)是因為母乳中不僅有嬰兒所需的營養(yǎng)成分還有抵抗傳染病的抗體

D．胎兒通過自身的呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)從母體獲得氧氣和營養(yǎng)成分

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科目：初中生物 來源：2017屆山東省禹城市九年級期末測試生物卷（解析版） 題型：選擇題

冬春季節(jié)，農(nóng)民利用塑料大棚種植瓜果或蔬菜，但是到了晚上，常常把塑料大棚掀開一小角，使冷空氣進入以降低室溫，這樣做的主要目的是（ ）

A．增強光合作用 B．提高蒸騰作用

C．提高呼吸作用 D．降低呼吸作用

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省鄒城市七年級上月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

人們在生產(chǎn)生活中提煉出了大量與動物有關的歇后語，如：地里的蚯蚓——能屈能伸，春蠶結繭——一絲不茍，螞蟻搬家——大家動口，拔了毛的鴿子——看你咋飛，猴子扇扇子——學人樣等。這些歇后語既有趣味性，又富含科學道理。請回答：

（1）蚯蚓能屈能伸說明其運動與 和 有關。

（2）螞蟻搬家——大家動口，說明螞蟻具有 行為。

（3）鴿子拔毛后不能飛說明羽毛出具保溫作用外，還起 作用。

（4）從動物行為獲得途徑來看，猴子扇扇子屬于 行為，這種行為對動物生活的意義是 。

（5）上述五種動物中，屬于恒溫動物的有 。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省鄒城市七年級上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關動物運動的敘述，錯誤的是（ ）

A．關節(jié)腔內(nèi)有少量滑液，可以減少骨與骨之間的摩擦

B．一塊骨骼肌的兩端肌腱可連接在同一塊骨上

C．人體任何一個動作的完成，都離不開神經(jīng)系統(tǒng)的支配

D．人在做屈肘動作時，肱二頭肌收縮的同時肱三頭肌舒張

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省鄒城市七年級上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項中，屬于腔腸動物和扁形動物共同特征的是（ ）

A．兩側對稱 B．有口無肛門 C．有刺細胞 D．營寄生生活

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科目：初中生物 來源：2017屆山東省禹城市九年級上階段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為測定蒸騰作用的簡易裝置，整個裝置密封且充滿水，管中留有一個氣泡，將此裝置放于陽光下，觀察氣泡的移動，根據(jù)標尺計算出氣泡移動位置，進而計算出水分變化的數(shù)量，這一數(shù)量主要表示（　�。�

A. 光合作用消耗的水量，氣泡向左移動

B. 呼吸作用產(chǎn)生的水量，氣泡向右移動

C. 蒸騰作用散失的水量，氣泡向左移動

D. 蒸騰作用散失的水量，氣泡向右移動

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科目：初中生物 來源：2017屆山東省禹城市九年級上階段測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

青春期是我們每個人的黃金時期，此時，我們的身體和心理都會發(fā)生顯著的變化，下列對青春期的描述錯誤的是（ ）

A．男女開始出現(xiàn)第二性征

B．生殖器官的發(fā)育已經(jīng)完成

C．身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期

D．愿意與異性接近，并產(chǎn)生朦朧的依戀

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