5.小紅是一個(gè)正常的女孩,那么她的體細(xì)胞中染色體的組成是44+XX.

分析 男女體細(xì)胞中都有23對(duì)染色體,有22對(duì)染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同,稱為常染色體;第23對(duì)染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異,這對(duì)染色體與人的性別決定有關(guān),稱為性染色體.女性體細(xì)胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同,稱為XX染色體,男性體細(xì)胞的性染色體中,較大的一條命名為X染色體,較小一條稱為Y染色體.

解答 解:人的性別遺傳過(guò)程如圖:

    從性別遺傳圖解看出,女孩的體細(xì)胞中染色體的組成是44+XX.
故答案為:44+XX

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是會(huì)借助性別遺傳圖解分析解答問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

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(1)以下是我國(guó)生態(tài)農(nóng)業(yè)的例子.
資料一:廣東利用赤眼蜂防治稻縱卷葉螟,取得了良好的效果.在華北地區(qū)利用松毛蟲(chóng)、赤眼蜂防治玉米螟,可以代替農(nóng)藥.
資料二:在我國(guó)很多農(nóng)村,沼氣池與豬圈相通,豬圈分為上下兩層,上層養(yǎng)雞,下層養(yǎng)豬,沼氣池上蓋一塑料大棚,棚內(nèi)種菜,形成了一種“雞--豬--沼氣--菜”的小型循環(huán)系統(tǒng).
①兩段資料中,提到了哪幾種動(dòng)物?稻縱卷葉螟、松毛蟲(chóng)、赤眼蜂、玉米螟、雞、豬
②資料中提到的動(dòng)物都是消費(fèi)者嗎?都是消費(fèi)者
③以上兩例,更能體現(xiàn)生態(tài)平衡的是哪個(gè)?資料二為什么?因?yàn)橛猩a(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物部分組成
④以上兩例運(yùn)用到了什么生態(tài)知識(shí)?生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和能量流動(dòng)
(2)資料一中提到生物分類單位中,最基本的單位是種.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.某同學(xué)為了認(rèn)識(shí)食物腐敗的主要原因,探究食物保鮮的方法,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置,如圖,請(qǐng)據(jù)此回答:

(1)在安置好裝置之后,利用酒精燈和其他儀器將試管內(nèi)的肉湯煮沸,其主要目的是殺死肉湯中的細(xì)菌和真菌.
(2)肉湯將會(huì)腐敗的試管是:A.
A試管        B試管
(3)除實(shí)驗(yàn)裝置中給出的細(xì)菌生活的基本條件外,還需要適宜的溫度.彎曲玻璃管的作用是阻止外界細(xì)菌進(jìn)入B試管內(nèi).
(4)兩個(gè)試管的變量是細(xì)菌的有無(wú).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(可填序號(hào))
(1)正確的顯微鏡操作步驟是③②①⑤④⑥⑦→⑧(填序號(hào))
 ①對(duì)光②裝鏡頭③放置④升鏡筒⑤降鏡筒⑥低倍鏡觀察⑦細(xì)準(zhǔn)焦螺旋⑧尋找物像
(2)顯微鏡觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)左邊有個(gè)小生物,若想把它移到中間,載玻片應(yīng)往左方向移動(dòng).
(3)若想觀察到較多的細(xì)胞,應(yīng)使用的物鏡是短鏡頭.對(duì)光時(shí)使用的物鏡是短鏡頭.(③是長(zhǎng)鏡頭④是短鏡頭鏡頭)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.肝臟位于身體的那一位置( 。
A.腹腔內(nèi)右上方B.腹腔內(nèi)左上方C.腹腔內(nèi)正中D.腹腔內(nèi)中下方

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖所示為長(zhǎng)骨結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)骨的基本結(jié)構(gòu)由骨膜、骨質(zhì)和骨髓.
(2)成年人具有造血功能的是紅骨髓,位于[⑥]骨松質(zhì)之中.
(3)骨折病人感到劇烈疼痛,是因?yàn)閇3]骨膜內(nèi)的神經(jīng)受到刺激.該結(jié)構(gòu)內(nèi)層的成骨細(xì)胞與骨的長(zhǎng)粗和骨折后的修復(fù)相關(guān).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.小麥和青蛙個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是( 。
A.卵細(xì)胞的成熟B.精子的成熟C.受精卵D.孢子

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖為某同學(xué)在觀察自己制作的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過(guò)程中,顯微鏡下看到的幾個(gè)視野,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)要使圖象從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài),應(yīng)將裝片向右下方 移動(dòng);視野③很模糊,要使其變?yōu)橐曇阿艿臓顟B(tài),應(yīng)用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)節(jié).
(2)在視野②中,洋蔥鱗片葉表皮有部分重疊,這是因?yàn)橹谱髋R時(shí)裝片過(guò)程中材料未展平.
(3)從植物體的結(jié)構(gòu)層次來(lái)看,洋蔥的葉屬于器官,視野④所示的部分屬于保護(hù)組織,它由一些排列緊密的表皮細(xì)胞構(gòu)成.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.在甲、乙、丙、丁四個(gè)培養(yǎng)皿中分別放等量的棉花,再將相同數(shù)量(各20粒)的綠豆種子放在上面,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng).?dāng)?shù)日后記錄種子萌發(fā)情況如表.
裝置
場(chǎng)所日光下日光下黑暗中黑暗中
溫度23℃23℃23℃23℃
棉花干濕狀態(tài)潮濕干燥潮濕干燥
數(shù)日后種子
萌發(fā)情況
發(fā)芽未發(fā)芽發(fā)芽未發(fā)芽發(fā)芽未發(fā)芽發(fā)芽未發(fā)芽
181020191020
(1)根據(jù)本實(shí)驗(yàn),可得出的結(jié)論是:種子萌發(fā)需要一定的水分.
(2)種子萌發(fā)后,如果繼續(xù)培養(yǎng)幾周,幼苗生長(zhǎng)較好的應(yīng)該是甲組.你判斷的理由是:幼苗在日光下進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物作為營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).
(3)要證明“光照對(duì)種子萌發(fā)是否有影響”,在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上可選用甲和丙作對(duì)照實(shí)驗(yàn).

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