A. | A與B | B. | A與D | C. | B與D | D. | C與D |
分析 蒸騰作用是水分以氣體狀態(tài)從活的植物體內(nèi)通過(guò)植物體表面(主要是葉子)散失到植物體外的大氣中的過(guò)程.植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是葉.
解答 解:圖中AC兩盆用塑料袋將植物連同盆一同罩住,這樣塑料袋內(nèi)壁的水珠是否來(lái)自葉片的蒸騰作用就不能確定,因?yàn)榘鸦ㄅ柚械耐寥酪苍诶锩妫魵庥锌赡軄?lái)自土壤中的水分.
圖中BD的唯一變量是葉.結(jié)果B塑料袋內(nèi)壁有較多的小水珠,D塑料袋內(nèi)壁上幾乎沒(méi)有小水珠.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 知道葉是蒸騰作用的主要器官,影響蒸騰作用的因素包括:光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度、空氣濕度、空氣流動(dòng)狀況等.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 腎臟→輸尿管→膀胱→尿道 | B. | 腎臟→膀胱→尿道→輸尿管 | ||
C. | 腎臟→膀胱→輸尿管→尿道 | D. | 膀胱→腎臟→輸尿管→尿道 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
試管 | A | B |
實(shí)驗(yàn)步驟 | 加入等量的唾液 | |
加入2ml清水 | 加入?鹽酸 | |
分別放入1?漳z囊 | ||
同時(shí)置于37℃恒溫水浴中并不斷攪拌 | ||
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 膠囊溶解 | 膠囊不溶解 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 真菌 | B. | 蘑菇 | C. | 病毒 | D. | 細(xì)菌 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 原始生命起源于原始海洋 | |
B. | 原始地球條件下能形成有機(jī)小分子物質(zhì) | |
C. | 原是地球上可形成原始生命 | |
D. | 原始地球條件下能形成蛋白質(zhì)和核酸 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 不吃早飯 | B. | 用碳酸飲料代替飲用水 | ||
C. | 每日三餐定時(shí)定量,注意均衡營(yíng)養(yǎng) | D. | 多吃糖 |
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