該系統(tǒng)的基本功能是( 。
A、將食物消化后轉(zhuǎn)化為可以吸收、利用的營養(yǎng)物質(zhì)B、完成人體與外界的氣體交換C、將人體生命活動中產(chǎn)生的代謝廢物排出體外D、將營養(yǎng)物質(zhì)、氧氣運送到每個細胞
分析:圖中的①是肝臟,②是胃,③是胰腺,④是小腸,可見此系統(tǒng)是消化系統(tǒng).
解答:解:A、消化系統(tǒng)能夠?qū)⑹澄锵筠D(zhuǎn)化為可以吸收、利用的營養(yǎng)物質(zhì).A正確;
B、完成人體與外界的氣體交換是呼吸系統(tǒng)的功能,不是消化系統(tǒng)的功能.B錯誤;
C、泌尿系統(tǒng)能將人體生命活動中產(chǎn)生的代謝廢物排出體外,不是消化系統(tǒng)的功能.C錯誤;
D、血液循環(huán)系統(tǒng)能將營養(yǎng)物質(zhì)、氧氣運送到每個細胞,不是消化系統(tǒng)的功能.D錯誤.
故選:A.
點評:回答此題的關(guān)鍵是能夠識圖,并能說出消化系統(tǒng)的功能.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?晉江市二模)2012年4月29日,在武漢動物園,一名小伙子撿起一塊石頭扔向大象,這一不文明行為“教壞”了大象,大象馬上用鼻子撿起石頭回敬,一名女游客閃避不及被砸到額頭,當即疼得大叫起來.請據(jù)此事例分析:
(1)該事例中出現(xiàn)了多種行為,這些行為主要都受
神經(jīng)
神經(jīng)
系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和控制.構(gòu)成該系統(tǒng)的基本單位是神經(jīng)元(如甲圖所示),神經(jīng)元由①及②
細胞體
細胞體
構(gòu)成.
(2)大象“回敬”石頭的行為從獲得方式看屬于
學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)
行為,這種行為有利于動物
適應(yīng)
適應(yīng)
不斷變化的環(huán)境.
(3)女游客看到飛來的石頭會閃避,這屬于
非條件
非條件
反射.完成該反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧,女游客額頭的皮膚相當于該反射弧五個部分中的
感受器
感受器
,具有接受刺激,產(chǎn)生
神經(jīng)沖動
神經(jīng)沖動
的功能.
(4)被砸到的女游客疼得大叫,其痛覺形成于
大腦皮層痛覺中樞
大腦皮層痛覺中樞

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)醫(yī)生常用膝跳反射診斷被檢測者神經(jīng)系統(tǒng)是否受損.如圖為該反射示意圖,請分析回答問題;
(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是
 

(2)用橡皮槌叩擊[①]處,若小腿彈起,說明該反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)完整,[①]感受器、[②]
 
、[③]神經(jīng)中樞、[④]
 
、[⑤]效應(yīng)器功能健全;從反射類型來看,該反射屬于
 
反射.
(3)正常人測試時若刻意控制,也可不使小腿彈起.此時該反射屬于
 
反射;神經(jīng)中樞除脊髓外,還有
 
的參與.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2012年4月29日,在武漢動物園,一名小伙子撿起一塊石頭扔向大象,這一不文明行為“教壞”了大象,大象馬上用鼻子撿起石頭回敬,一名女游客閃避不及被砸到額頭,當即疼得大叫起來.請據(jù)此事例分析:
(1)該事例中出現(xiàn)了多種行為,這些行為主要都受______系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和控制.構(gòu)成該系統(tǒng)的基本單位是神經(jīng)元(如甲圖所示),神經(jīng)元由①及②______構(gòu)成.
(2)大象“回敬”石頭的行為從獲得方式看屬于______行為,這種行為有利于動物______不斷變化的環(huán)境.
(3)女游客看到飛來的石頭會閃避,這屬于______反射.完成該反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧,女游客額頭的皮膚相當于該反射弧五個部分中的______,具有接受刺激,產(chǎn)生______的功能.
(4)被砸到的女游客疼得大叫,其痛覺形成于______.

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科目:初中生物 來源:2012年福建省泉州市晉江市中考生物二模試卷(解析版) 題型:填空題

2012年4月29日,在武漢動物園,一名小伙子撿起一塊石頭扔向大象,這一不文明行為“教壞”了大象,大象馬上用鼻子撿起石頭回敬,一名女游客閃避不及被砸到額頭,當即疼得大叫起來.請據(jù)此事例分析:
(1)該事例中出現(xiàn)了多種行為,這些行為主要都受    系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和控制.構(gòu)成該系統(tǒng)的基本單位是神經(jīng)元(如甲圖所示),神經(jīng)元由①及②    構(gòu)成.
(2)大象“回敬”石頭的行為從獲得方式看屬于    行為,這種行為有利于動物    不斷變化的環(huán)境.
(3)女游客看到飛來的石頭會閃避,這屬于    反射.完成該反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧,女游客額頭的皮膚相當于該反射弧五個部分中的    ,具有接受刺激,產(chǎn)生    的功能.
(4)被砸到的女游客疼得大叫,其痛覺形成于   

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