8.烏賊遇到敵害的時(shí)候,染黑海水趁機(jī)逃走,這說(shuō)明( 。
A.生活需要營(yíng)養(yǎng)B.能呼吸,能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
C.能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)D.能生長(zhǎng)和繁殖

分析 生物的基本特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.

解答 解:烏賊遇到敵害的時(shí)候,染黑海水趁機(jī)逃走,這說(shuō)明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng).
故選:C

點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是理解生物的基本特征.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列說(shuō)法中,不正確的是( 。
A.觀(guān)察也需要交流、討論B.調(diào)查有時(shí)要進(jìn)行分工
C.收集和分析資料不常用D.人口普查也是一種調(diào)查

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列哪項(xiàng)不能體現(xiàn)生物反應(yīng)器的好處( 。
A.節(jié)省建設(shè)廠(chǎng)房和購(gòu)買(mǎi)儀器設(shè)備的費(fèi)用
B.減少環(huán)境污染
C.不許人的操作
D.減少?gòu)?fù)雜的生產(chǎn)程序

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)請(qǐng)你寫(xiě)出此生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者、消費(fèi)者,作為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),除圖中已有的成分外,還應(yīng)包括什么成分?
(2)此生態(tài)系統(tǒng)中有幾條食物鏈,并請(qǐng)你寫(xiě)出來(lái).
(3)洪澇災(zāi)害使次年蛇的數(shù)量急劇減少,由此會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?
(4)如果人們?yōu)榱擞懈叩漠a(chǎn)量,在莊稼上噴灑了大量的農(nóng)藥,請(qǐng)問(wèn)哪種生物體內(nèi)的農(nóng)藥含量最多?為什么?

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

3.細(xì)胞膜控制著物質(zhì)的進(jìn)出,細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖表示的是制作臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟,正確的操作順序是( 。
A.①②③④B.③①④②C.④②①③D.④③②①

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的說(shuō)法正確的是(  )
A.所有生物的生命都始于受精卵
B.種子萌發(fā)必備的外界條件是陽(yáng)光
C.植物的組織培養(yǎng)是利用有性生殖原理快速發(fā)育新植株的生物技術(shù)
D.昆蟲(chóng)的變態(tài)發(fā)育過(guò)程受其體內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列哪項(xiàng)是影響小麥生長(zhǎng)的生物因素?( 。
A.水分B.土壤C.溫度D.田鼠

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.自古以來(lái),就有“大災(zāi)之后必有大疫”的說(shuō)法.為了防止地震后出現(xiàn)疫情,在搶救安置工作告一段落后,四川地震救災(zāi)的重點(diǎn)轉(zhuǎn)向了衛(wèi)生防疫.請(qǐng)閱讀下面的材料,回答問(wèn)題.
材料一:據(jù)新京報(bào)5月31日?qǐng)?bào)道,四川省衛(wèi)生廳30日公布了災(zāi)區(qū)傳染病發(fā)生情況.5月中下旬,四川災(zāi)區(qū)累計(jì)報(bào)告與災(zāi)害相關(guān)的傳染病205例,發(fā)病病種包括甲肝、戊肝、麻疹、狂犬病、痢疾、瘧疾、流行性腮腺炎等.
材料二:四川震災(zāi)發(fā)生之后,在政府的組織和救援者的幫助下,當(dāng)?shù)貫?zāi)民采取了一系列防疫措施:①保護(hù)水源;②食物煮熟后食用;③消滅蚊蟲(chóng);④對(duì)患病者及時(shí)隔離治療等.
材料三:四川抗震救災(zāi)指揮部計(jì)劃,從6月1日到10日,重點(diǎn)區(qū)域內(nèi)兒童、小學(xué)生和60歲以上老人集中接種甲肝、乙腦疫苗,或口服霍亂疫苗.
(1)“材料一”中提到的疾病都是由病原體引起的,具有傳染性和流行性,屬于傳染。
(2)“材料二”中提到的防疫措施,屬于控制傳染源的有④;屬于切斷傳播途徑的有①②③.(填序號(hào))
(3)“材料三”中提到的疫苗進(jìn)入人體后在不引起疾病的前提下,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),即抗體,從而將入侵的病原體清除.這種免疫屬于特異性免疫,其特點(diǎn)是:出生以后才產(chǎn)生的,只針對(duì)某一特定的病原體或異物起作用.

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