生物多樣性是人類賴以生存的基礎(chǔ),是國家生態(tài)安全的基石。保護生物多樣性首先要保護生物的棲息環(huán)境,這種措施是( )
A.保護基因的多樣性 B.保護生物種類的多樣性
C.保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D.保護人類所需生物的多樣性
科目:初中生物 來源:2016屆黑龍江省雞西市九年級下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
水在植物體內(nèi)從根部向莖和葉流動的動力來自于( )
A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.吸收作用
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省阜陽市心學(xué)校八年級上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在自然界中,動植物的遺體不會永遠保留著的原因是( )
A.動植物的遺體自身會分解
B.土壤中的小蟲子可以分解
C.腐生細菌和腐生真菌,能夠分解動植物遺體
D.綠色植物能夠分解動植物遺體
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省阜陽市心學(xué)校八年級上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體發(fā)育是從( )開始的.
A.精子 B.卵細胞 C.受精卵 D.新生兒誕生
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省阜陽市心學(xué)校八年級上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
大雁南飛屬于動物的( )
A.覓食行為 B.防御行為 C.遷徙行為 D.生殖行為
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科目:初中生物 來源:初中生物復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練:第一章第1節(jié) 形形色色的生物(解析版) 題型:選擇題
我國特有的又被稱為“中國鴿子樹”的植物是( )
A.銀杉 B.珙桐 C.人參 D.滿山紅
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科目:初中生物 來源:初中生物復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練 :生物技術(shù)(解析版) 題型:探究題
李彬同學(xué)為探究如何保鮮肉做了以下實驗(見下圖):
李彬?qū)⒓住⒁覂裳b置好后,分別用酒精燈加熱
至沸騰若干分鐘,然后都放在室溫25℃的環(huán)境中,
幾天后,甲肉湯變質(zhì),乙肉湯仍然保鮮。請問:
(1)乙保鮮的原因是__________________________。
(2)該實驗中的變量是________________________。
(3)乙裝置采取的是_______________消毒法。
(4)實驗后,李彬?qū)⒁已b置的玻璃管取走,并放到冰箱中,若干天后,肉汽還是新鮮的,為什么______________________________。
(5)以上說明細菌繁殖的條件是:__________、___________、_______________。
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科目:初中生物 來源:北京課改版七年級上冊:第一章 認(rèn)識生命 同步練習(xí)(解析版) 題型:填空題
科學(xué)探究的基本方法是__________,常用方法是調(diào)查以及________________
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科目:初中生物 來源:北京課改版七年級上冊:第一章 認(rèn)識生命 同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題
獅子捕食斑馬,其生理意義在于( )
A.獲取營養(yǎng) B.強者欺凌弱者
C.游戲 D.將它驅(qū)除出領(lǐng)地
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