血液分層后,上層是 ,下層是 ,兩層交界處是 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016甘肅定西渭源縣新寨中學(xué)八年級下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

我國婚姻法禁止近親結(jié)婚的醫(yī)學(xué)依據(jù)是( )

A.近親結(jié)婚后代必患遺傳病 B.近親結(jié)婚后代患隱性遺傳病的機會增多

C.人類的疾病都是有隱性基因控制的 D.人類的疾病都是由顯性基因控制的

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科目:初中生物 來源:2015-2016甘肅定西渭源新寨中學(xué)八年級下學(xué)期第二階段考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

健康的含義是( )

A.肢體勻稱,五官端正,沒有疾病

B.身體沒有病

C.沒有心理疾病

D.一種身體上,心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài)

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科目:初中生物 來源:2015-2016甘肅白銀市七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:探究題

實驗題

某生物科技活動興趣小組,在探究“淀粉在口腔內(nèi)的消化”時,進行了以下實驗:

試管編號

1號

2號

3號

饅頭碎屑或塊

碎屑適量

碎屑適量

饅頭塊適量

清水或唾液

2ml唾液

a

2ml唾液

震蕩后保溫

37℃水浴中保持10分鐘

加入碘液

2滴

實驗結(jié)果

不變藍

b

變藍

請回答下列問題:

(1)為了證明唾液對饅頭有消化作用,在2號試管的a處應(yīng)加入 ,作為1號試管的對照實驗。

(2)2號試管的實驗結(jié)果b應(yīng)是 。

(3)1號試管不變藍的原因是唾液中含有 酶,它能促進淀粉分解成為 。

(4)1號試管與3號試管的比較可以證明:口腔中的 ,有助于食物的消化。

(5)由此可見,口腔對淀粉既能進行 性消化,又能進行 性消化。

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科目:初中生物 來源:2015-2016甘肅白銀市七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題

新生命誕生的起點是嬰兒出生時。( )

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科目:初中生物 來源:2015-2016甘肅白銀市七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

當(dāng)吸氣時,呼吸肌的變化是

A.肋間肌收縮,膈肌收縮 B.肋間肌收縮,膈肌舒張

C.肋間肌舒張,膈肌收縮 D.肋間肌舒張,膈肌舒張

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科目:初中生物 來源:2015-2016甘肅白銀市七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

健康人一次失血200~300毫升,對人體

A.影響不大 B.危及生命 C.影響健康 D.昏迷不醒

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科目:初中生物 來源:2015-2016甘肅白銀市七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì)是

A.蛋白質(zhì) B.糖類 C.脂肪 D.水

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科目:初中生物 來源:2015-2016甘肅白銀平川區(qū)第四中學(xué)八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面具有變態(tài)發(fā)育的動物是:

A.蝗蟲 B.青蛙 C.家兔 D.家鴿

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同步練習(xí)冊答案