給患嚴(yán)重貧血的病人輸血，最有效的辦法是輸入（   ）

A．全血B．濃縮的紅細(xì)胞C．濃縮的血小板D．血漿

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

臨床上常根據(jù)病情的需要有針對性選用不同的成分輸給病人體內(nèi)，請根據(jù)下面情況與對應(yīng)措施連線．
患  者                             應(yīng)輸成分
A．嚴(yán)重貧血                           a．血漿
B．大面積燒傷                         b．血小板
C．血小板嚴(yán)重減少                     c．紅細(xì)胞．

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科目：初中生物 來源： 題型：

按照現(xiàn)代免疫概念劃分，下列物質(zhì)不屬于抗原的是（　�。�

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

按照現(xiàn)代免疫概念劃分，下列物質(zhì)不屬于抗原的是（　�。�
A．給嚴(yán)重的貧血者輸同型的紅細(xì)胞懸液，這懸液中的紅細(xì)胞
B．再次侵入患過腮腺炎的病人腮腺炎病毒
C．再次因強(qiáng)烈擊打體表而破裂的紅細(xì)胞
D．自身的異常細(xì)胞

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科目：初中生物 來源：2008-2009學(xué)年山東省濟(jì)南市七年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

按照現(xiàn)代免疫概念劃分，下列物質(zhì)不屬于抗原的是（ ）
A．給嚴(yán)重的貧血者輸同型的紅細(xì)胞懸液，這懸液中的紅細(xì)胞
B．再次侵入患過腮腺炎的病人腮腺炎病毒
C．再次因強(qiáng)烈擊打體表而破裂的紅細(xì)胞
D．自身的異常細(xì)胞

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科目：初中生物 來源：山東省期末題 題型：單選題

按照現(xiàn)代免疫概念劃分，下列物質(zhì)不屬于抗原的是

[     ]

A．給嚴(yán)重的貧血者輸同型的紅細(xì)胞懸液，這懸液中的紅細(xì)胞
B．再次侵入患過腮腺炎的病人腮腺炎病毒
C．再次因強(qiáng)烈擊打體表而破裂的紅細(xì)胞
D．自身的異常細(xì)胞

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