陸生植物吸水的主要器官是
 
,根吸收水主要在
 
這個部位上進(jìn)行.當(dāng)根毛的細(xì)胞液濃度
 
(大于,小于)土壤溶液濃度時,根毛就吸水;當(dāng)根毛的細(xì)胞液濃度
 
(大于,小于)土壤溶液濃度時,根毛就失水.
分析:此題考查的是根吸水的部位,施肥過多植物會出現(xiàn)“燒苗”的原因,植物細(xì)胞失水或吸水的原理,細(xì)胞膜的功能,據(jù)此解答.
解答:解:植物吸收水和無機(jī)鹽的主要器官是根.根尖成熟區(qū),細(xì)胞停止伸長,并且開始分化,表皮一部分向外突起形成根毛.有大量的根毛,大大增加了根與土壤中水接觸的面積,有利于吸水.而且根尖成熟區(qū)及其上根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽.因此成熟區(qū)是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位.
植物細(xì)胞吸水和失水的原理是:細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度時失水,細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度時吸水.因此,當(dāng)根毛的細(xì)胞液濃度大于土壤溶液濃度時,根毛就吸水;當(dāng)根毛的細(xì)胞液濃度小于土壤溶液濃度時,根毛就失水.
故答案為:根;成熟區(qū);大于;小于.
點評:解答此類題目的關(guān)鍵是理解植物細(xì)胞吸水失水的原理.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?浦口區(qū)二模)外界溶液濃度是直接影響根細(xì)胞吸水和失水的主要原因之一.某生物活動小組的同學(xué)為探究植物細(xì)胞吸水和失水的機(jī)理,在市場上買了一些新鮮蘿卜,切成體積、形狀和大小相等的三塊蘿卜條,平均放在編號為1、2、3的燒杯中,做了如下實驗:
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編號 溶液 實驗結(jié)果
1 清水 蘿卜條膨脹變硬
2 蘿卜壓榨汁 蘿卜條與實驗前基本相同
3 10%食鹽水 蘿卜條萎縮變軟(1)為探究根細(xì)胞失水的機(jī)理,應(yīng)該選用編號2與編號
3
3
做對照實驗.
(2)根據(jù)對照實驗的結(jié)果,你得出的結(jié)論是:當(dāng)根細(xì)胞周圍溶液濃度
大于
大于
根細(xì)胞細(xì)胞液濃度時,植物根細(xì)胞就失水.
(3)根是陸生植物吸水的主要器官,在根尖結(jié)構(gòu)中,
成熟
成熟
區(qū)是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?南京)根是陸生植物吸水的主要器官,它從土壤中吸收大量的水,滿足植物體生長發(fā)育的需要.如圖是細(xì)胞吸水和失水模式圖.請回答以下問題:

(1)根吸收水的主要部位是根尖的
成熟
成熟
 區(qū).
(2)施肥過多植物會出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象,其原因是土壤溶液濃度
大于
大于
根細(xì)胞細(xì)胞液濃度. 
(3)上圖中,
A
A
 圖表示細(xì)胞處于失水狀態(tài).
(4)在細(xì)胞中,控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜

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科目:初中生物 來源: 題型:

小明喜愛養(yǎng)花,他總希望花快點長,給花施大量的肥,結(jié)果花出現(xiàn)了萎蔫的現(xiàn)象.后來他通過學(xué)習(xí)知道根是陸生植物吸水的主要器官,它從土壤中吸收大量的水,滿足植物體生長發(fā)育的需要;同時,根吸水與土壤中礦物質(zhì)的濃度有關(guān).如圖是細(xì)胞吸水和失水模式圖,請你幫助小明分析解決問題:

(1)根從土壤吸收的水中溶解著
礦物質(zhì)
礦物質(zhì)

(2)施肥過多植物會出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象,其原因是土壤溶液濃度
大于
大于
根毛細(xì)胞細(xì)胞液濃度,細(xì)胞出現(xiàn)圖中的圖
所示現(xiàn)象,要想緩解施肥過多對植物的影響,應(yīng)采取的措施是
多澆水,降低土壤溶液濃度
多澆水,降低土壤溶液濃度

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科目:初中生物 來源: 題型:

陸生植物吸水的主要器官是
 
,其吸水主要在
 
部位進(jìn)行.

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同步練習(xí)冊答案
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