【題目】探究實(shí)驗的一般過程包括六大步驟，分別為_____________、_____________、_____________、_____________、_____________最后為表達(dá)和交流。

【答案】提出問題；作出假設(shè)；制定計劃；實(shí)施計劃；得出結(jié)論

【解析】

試題分析：探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設(shè)．設(shè)計探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計方法 步驟等．按照探究方案進(jìn)行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論．并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論。有時，由于探究的 方法不夠完善，也可能得出錯誤的結(jié)論。因此，在得出結(jié)論后，還需要對整個探究過程進(jìn)行反思。即科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實(shí)施計 劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】十月懷胎，一朝分娩，嬰兒在母體內(nèi)大約280天。請你寫出正常情況下的一個胎兒從生命開始到呱呱墜地其間所經(jīng)歷的全部場所（ ）

①睪丸 ②輸精管 ③卵巢 ④輸卵管 ⑤子宮 ⑥陰道

A. ④⑤⑥ B. ②④⑤⑥ C. ①②④⑤⑥ D. ①②③④⑤⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】醫(yī)生從小王消化道的某器官里取出少量液體，經(jīng)化驗發(fā)現(xiàn)含有葡萄糖、麥芽糖、淀粉、氨基酸、脂肪、維生素等物質(zhì)，則該器官是（ ）

A．口腔 B．胃 C．小腸 D．食道

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是小明同學(xué)一天的生活學(xué)習(xí)場景片段。

（1）清晨，鬧鐘響起，他匆匆起床，經(jīng)過了一夜，他感到尿急，儲存在膀胱中的尿液是由 形成的。

（2）洗漱時，他從鏡子中發(fā)現(xiàn)自己長出了胡須，這是由生殖系統(tǒng)中的 分泌的雄性激素使他的身體發(fā)生了變化。

（3）他早餐吃了豆?jié){和油條，早餐中的營養(yǎng)物質(zhì)將主要在其消化道的 內(nèi)被消化，并吸收進(jìn)入到血液。

（4）到校后，聽到上課鈴聲響起，小明和同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室準(zhǔn)備上課。這屬于 反射。

（5）第四節(jié)體育課時，小明參加 100 米賽跑后，大口喘氣，吸入的空氣迅速在其呼吸系統(tǒng)的 中發(fā)生氣體交換，使血液中的氧氣含量增加。同時他心跳加快，這是肺循環(huán)和 循環(huán)在忙碌著將營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣源源不斷地送給組織細(xì)胞，氧氣最后是在細(xì)胞中的 處被利用的。

（6）課外活動時，小明參加了班級的籃球比賽。賽場上，他動作靈活，運(yùn)球過人投籃得分，這主要是由骨、關(guān)節(jié)和 三者配合共同完成。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】炎炎夏日，吃西瓜消暑是一件很愜意的事。請根據(jù)所學(xué)知識解答下列問題：

（1）夏天我們吃的甜甜瓜瓤是由西瓜花中的 發(fā)育而來的。

（2）農(nóng)民在田間種植西瓜時，為了提高產(chǎn)量，充分利用光照，應(yīng)采取的措施是 。

（3）西瓜中富含有大量的水分和礦物質(zhì)，它們主要來自于 。

（4）西瓜的果肉紅色（R）對黃色（r）為顯性。若將果肉紅色西瓜（RR）的花粉授到黃色果肉的西瓜（r r）的柱頭上，則當(dāng)年黃色果肉的西瓜上所結(jié)果實(shí)中，果肉的基因和種子中胚的基因組成分別是 。

（5）農(nóng)民要把西瓜的種子曬干，低溫貯藏，其原理是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鮮花莖稈下切口若被細(xì)菌感染，會大大縮短其保鮮的時間。而研究表明，柚子皮的提取液有明顯的殺菌作用。能否利用柚子皮的提取液來延長鮮花保鮮的時間呢？某興趣小組設(shè)計的實(shí)驗方案如下表：

組別

玫瑰花

培養(yǎng)液

添加劑

其他條件

A

5枝

1000毫升

10毫升清水

相同且適宜

B

5枝

1000毫升

①

相同且適宜

（1）表格中①處應(yīng)填寫的內(nèi)容是____________________。

（2）為避免偶然因素對實(shí)驗的影響，除了每組不是選用1枝而是5枝玫瑰花外，還應(yīng)在相同的條件下進(jìn)行__________________；為確保玫瑰花保鮮的時間不同僅由實(shí)驗變量引起，實(shí)驗所用玫瑰花的生長狀況、品種、開花的時間都應(yīng)____________。

（3）兩組相比，若_______組玫瑰花保鮮的時間更長，則說明柚子皮的提取液可以延長鮮花的保鮮時間。

（4）除題目中提到的因素外，你認(rèn)為還有哪些因素會影響鮮花保鮮的時間？請寫出一種答案：__________________________________________________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于蜥蜴與陸地生活相適應(yīng)的特點(diǎn)，下列各項正確的是

①頭部后面有頸 ②體表覆蓋角質(zhì)鱗片 ③用肺呼吸 ④在水中受精 ⑤卵有堅韌卵殼 ⑥用皮膚輔助呼吸

A．①②③⑥ B．②③④⑤ C．①②③⑤ D．③④⑤⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】消化和吸收的主要場所是 ；氣體交換的主要場所是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2015年2月28日，柴靜的紀(jì)錄片《穹頂之下》首發(fā)，片中聚集了霧霾及空氣污染的深度調(diào)查。霧霾中PM2.5顆粒物能通過呼吸系統(tǒng)進(jìn)入血液，危害人體健康。在霧霾天氣頻發(fā)的情況下，用鼻呼吸尤為重要，原因是

①鼻毛可阻擋吸入的塵埃 ②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空氣清潔、濕潤

③嗅細(xì)胞接受氣味的刺激 ④鼻黏膜內(nèi)豐富的毛細(xì)血管能溫暖吸入的空氣

A、①③ B、②③④ C、①③④ D、①②④

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