18.“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,這句話描述了哪種非生物因素影響鴨的生活( 。
A.B.C.溫度D.濕度

分析 環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體.

解答 解:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,意思是春天溫度升高,鴨子開始下水游泳,體現(xiàn)了溫度對生物的影響.
故選:C.

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.根據(jù)你具有的生物學(xué)知識素養(yǎng),判斷下列的說法,正確的是( 。
A.手偶然碰到針尖后,馬上縮回然后才感到疼痛,說明脊髓具有反射和傳導(dǎo)功能
B.消費(fèi)者在生態(tài)系統(tǒng)組成中必不可少,在生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)中起重要作用
C.呆小癥、侏儒癥、鐮刀形細(xì)胞貧血癥都是人體激素分泌異常產(chǎn)生的疾病
D.水稻種子和大豆種子中的營養(yǎng)物質(zhì)分別儲存在子葉與胚乳中

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列不屬于生命現(xiàn)象的是( 。
A.牛吃草B.蝌蚪發(fā)育成青蛙C.大雁南飛D.鐵生銹

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.病毒要表現(xiàn)出生命活動,必須生活在( 。
A.潮濕的空氣中B.富含養(yǎng)料的土壤里
C.溫暖的水中D.其他生物的活細(xì)胞里

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.創(chuàng)立了統(tǒng)一的生物命名法,被稱為分類學(xué)之父的科學(xué)家是( 。
A.林奈B.達(dá)爾文C.哈維D.虎克

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.杜鵑花和杜鵑鳥共有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是( 。
A.葉綠體B.細(xì)胞壁C.液泡D.細(xì)胞膜

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.用顯微鏡觀察時(shí),如果觀察的細(xì)胞偏向視野右上方,如何移動玻片可把它移到視野中央( 。
A.向右上方移動B.向右下方移動C.向左下方移動D.向左上方移動

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖是生理學(xué)家巴甫洛夫的實(shí)驗(yàn),據(jù)圖回答:

(1)圖D所蘊(yùn)含的生理過程,與“望梅止渴”、“吃梅止渴”中的哪個(gè)詞語所蘊(yùn)含的生理過程相同?望梅止渴.
(2)圖D表示反射活動是在圖A (填序號)表示的反射活動基礎(chǔ)上形成的.
(3)如果長期重復(fù)圖D實(shí)驗(yàn),則建立起來的條件反射就會消退.因此,為了鞏固圖D表示的反射活動,應(yīng)經(jīng)常用非條件刺激來強(qiáng)化已建立起來的反射活動.
(4)人類條件反射的建立要比狗復(fù)雜得多,但基本過程卻差不多.更重要的是,人類還能對抽象的語言文字、符號、特征等信息發(fā)生反應(yīng),從而建立起特有的條件反射.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.我國《婚姻法》規(guī)定禁止近親結(jié)婚的理論依據(jù)是( 。
A.近親結(jié)婚其后代必患遺傳病
B.近親結(jié)婚的家庭不穩(wěn)定
C.近親結(jié)婚其后代患遺傳病的機(jī)會增加
D.遺傳病都是由隱性基因控制的

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