【題目】如圖是呼吸系統(tǒng)示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題.
(1)呼吸系統(tǒng)的主要器官是[_____]_____。
(2)消化系統(tǒng)與呼吸系統(tǒng)共有的結(jié)構(gòu)是[②]_____。有的人邊飲食邊說笑,吞咽時會厭軟骨來不及蓋下,食物就會誤入_____,引起劇烈咳嗽,因此要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
(3)將人體呼出的氣體通入澄清的石灰水中,澄清的石灰水會變_____。
【答案】⑥ 肺 咽 氣管 渾濁
【解析】
(1)呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,肺是氣體交換的場所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官。
(2)圖中,由上到下依次是①鼻腔、②咽、③是喉、④氣管、⑤支氣管、⑥肺。
(1)肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是氣體交換的場所。因此圖中主要的呼吸器官是⑥肺,它的功能是實現(xiàn)肺和血液之間的氣體交換。
(2)呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管;消化道有口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門,因此消化系統(tǒng)與呼吸系統(tǒng)共有的結(jié)構(gòu)是②咽,人邊飲食邊說笑,吞咽時會厭軟骨來不及蓋下,食物就會誤入氣管,引起劇烈咳嗽。因此要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
(3)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳,因此將呼氣的氣體通入到石灰水中,石灰水會變渾濁。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示人體腎臟的部分微細結(jié)構(gòu),請看圖回答
(1)圖中[1]和[2]所示血管內(nèi)流動的血液是______,[2]______。
(2)血液通過[3]______,進入[5]的過程叫做______。
(3)[3]和[5]共同組成的結(jié)構(gòu)稱為____,它和腎小管一起構(gòu)成腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位即是腎單位。
(4)[5]中的液體含大量的水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),而當(dāng)[5]中的液體通過腎小管流出時卻不含葡萄糖,這是由于____。
(5)[5]內(nèi)的液體和腎小球內(nèi)的血漿相比較不含有______。
(6)人體的排泄器官主要有______等。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)中,能把相鄰的骨牢固地連接起來的是( )
A. 關(guān)節(jié)囊 B. 關(guān)節(jié)腔
C. 關(guān)節(jié)軟骨 D. 關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,屬于生產(chǎn)者的是( )
A.農(nóng)民
B.農(nóng)作物
C.土壤
D.耕牛
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】寨卡病毒經(jīng)蚊媒傳播后會引起急性蟲媒傳染病——寨卡病毒病。今年2月以來,我國內(nèi)地已經(jīng)報告了17例輸入性寨卡病毒感染病例。有關(guān)寨卡病毒的敘述錯誤的是( )
A.寨卡病毒的蛋白質(zhì)外殼內(nèi)有獨特的遺傳物質(zhì)
B.雖結(jié)構(gòu)簡單,但具有細胞結(jié)構(gòu)
C.寨卡病毒寄生在人的活細胞中使人患病
D.在病毒的分類中,寨卡病毒屬于動物病毒
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖1所示“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實驗材料的處理,圖2示顯微鏡下觀察到的視野圖象,圖3所示“人血涂片”在顯微鏡視野中的示意圖,請根據(jù)實驗的方法步驟和現(xiàn)象,回答下列問題。
(1)在“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”過程中,用濕棉絮包裹在小魚的鰓蓋和軀干部,并時常往棉絮上滴加清水,這樣做的目的是______。
(2)圖2是顯微鏡下觀察到的血管圖象,你認(rèn)為[1]是______血管,[3]是______血管,[2]是毛細血管,依據(jù)是______。
(3)圖3中[6]是______。某人經(jīng)常情神不振,容易疲勞,經(jīng)血液化驗,此人紅細胞數(shù)目偏少,據(jù)此判斷此人患有______病。這種病人應(yīng)多吃一些含鐵和______豐富的食物。
(4)當(dāng)人患肺炎時,血液中[___]____的數(shù)量會明顯增多,皮膚輕微劃傷后,能促進止血和加速血液凝固的血細胞是[_]_。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】把含有草履蟲的池水放入燒杯中,不久草履蟲就會聚集在水的上層.這是因為它們需要( )
A.充足的氧氣
B.充足的陽光
C.充足的養(yǎng)料
D.較高的溫度
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