(2015秋•東昌府區(qū)校級月考)如圖為蝗蟲各部分結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)蝗蟲是常見的昆蟲,它的身體分為 、 、 三部分;其表面都被覆著堅硬的 ,該結(jié)構(gòu)作用是

(2)仔細觀察蝗蟲的結(jié)構(gòu)[1]和[12],你會發(fā)現(xiàn)它們有許多 ,這也是節(jié)肢動物的一個共同特點.

(3)圖中[ ] 是它的飛行器官,有 對,它有 對足, 對觸角;

(4)蝗蟲的腹部有用于呼吸的結(jié)構(gòu)是[ ]

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省泰安市岱岳區(qū)五四制六年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2012•織金縣)當你發(fā)現(xiàn)顯微鏡鏡頭不清潔時,除去污物的正確方法是( )

A.用紗布擦 B.用手擦 C.用紙巾擦 D.用擦鏡紙擦

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科目:初中生物 來源:2015-2016山東省臨沂市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•臨沭縣校級期末)如圖是某家族中白化病性狀的調(diào)查圖,請根據(jù)圖中提供的信息回答下列問題:

(1)人膚色的正常與白化,在遺傳學中稱為 .圖中3和4表現(xiàn)正常,子女患病,這種現(xiàn)象在生物學上稱為

(2)由圖中 可判斷(填雙親的數(shù)字)白化病為 遺傳。

(3)1的基因組成是 ,3的基因組成是 (相關(guān)基因用A、a表示).

(4)從理論上推算5攜帶致病基因的可能性是

(5)根據(jù)我國《婚姻法》規(guī)定,8和10雖然表現(xiàn)正常,但不能結(jié)婚,主要原因是

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科目:初中生物 來源:2015-2016山東省臨沂市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013•通渭縣)某細胞中有兩對基因,分別位于兩對染色體上,下列圖解中正確的是( )

A. B.

C. D.

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科目:初中生物 來源:2015-2016山東省臨沂市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•棗莊)“蛙滿塘,谷滿倉.”一只青蛙一天捕食害蟲少則五六十只,多則二百余只,是當之無愧的“農(nóng)田衛(wèi)士”.青蛙生殖發(fā)育的特點是( )

A.雌雄異體,體外受精,水中發(fā)育

B.雌雄同體,體內(nèi)受精,體內(nèi)發(fā)育

C.雌雄異體,體內(nèi)受精,水中發(fā)育

D.雌雄同體,體外受精,水中發(fā)育

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科目:初中生物 來源:2015-2016山東省聊城市八年級上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•日照)在海邊游泳被海蜇蜇傷后,用肥皂水進行清洗可緩解疼痛,下列有關(guān)海蜇的敘述,正確的是( )

A.海蜇的身體有內(nèi)、中、外三個胚層

B.海蜇蟄人的刺細胞分布在外胚層中

C.海蜇的消化腔前端有口后端有肛門

D.海蜇與水螅、渦蟲同屬于腔腸動物

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科目:初中生物 來源:2015-2016山東省聊城市八年級上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•大慶模擬)小春同學在公園看到了一些動物,其中屬于昆蟲的是( )

A.①② B.①②③④ C.②④ D.①②④

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省濟寧市七年級上段測生物試卷2(解析版) 題型:探究題

(2015秋•鄒城市校級月考)以下是某研究小組的四位同學就探究方案的設(shè)計依次進行的思維圣誕,請分析回答:

(1)該實驗小組探究的問題應該是

(2)丁提出用脫脂棉塞緊瓶口的作用是防止水通過 而散失.

(3)甲同學的實驗方案設(shè)計了對照實驗,你認為應該選取 的枝條作為對照組.植株(或裝置)必須放在 完全相同的情況下實驗.

(4)檢驗后得出的結(jié)論是:

(5)蒸騰作用可以促進植物體內(nèi)的 從根部向上運輸.還可以使植物體有效 ,避免陽光灼傷植物.

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇省泰州市靖江市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2005•德州)牛奶中含有豐富的鈣,但幼兒只喝牛奶體內(nèi)也會缺鈣,可能原因是缺少( )

A.含鐵的無機鹽 B.維生素D

C.蛋白質(zhì) D.維生素A

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