我們接受的是______的進(jìn)化論.人類與類人猿共同的祖先是______這是一種______,證據(jù)是______.一是露西少女的化石,她的上肢和下肢不同,這一事實(shí),推理古人類向著______方向發(fā)展,而東非人的化石,說(shuō)明古人類不僅能______,還能制造工具,人與類人猿盡管有共同的祖先,但人類越來(lái)越強(qiáng)大,主要表現(xiàn)為制造工具越來(lái)越復(fù)雜,能夠使用______,大腦越來(lái)越發(fā)達(dá),并且在群體中產(chǎn)生了______.
在研究人類的起源問(wèn)題上,化石是重要的證據(jù),露西少女的化石,她的上肢和下肢不同,通過(guò)這一事實(shí),進(jìn)而推出古人類向著直立行走的方向發(fā)展,而東非人的化石,說(shuō)明古人類不僅能使用工具,還能制造工具,在研究中還發(fā)現(xiàn)人和類人猿的骨骼在結(jié)構(gòu)上差不多完全相同,內(nèi)臟結(jié)構(gòu)也非常相似,人和類人猿的胚胎在五個(gè)月以前幾乎完全一樣等等這些事實(shí)說(shuō)明人和類人猿有較近的親緣關(guān)系,是近親,有共同的祖先是森林古猿,人與類人猿盡管有共同的祖先,但人類越來(lái)越強(qiáng)大,主要表現(xiàn)為制造工具越來(lái)越復(fù)雜,能夠使用火燒烤食物來(lái)吃,增加了營(yíng)養(yǎng),利于腦的發(fā)育,大腦越來(lái)越發(fā)達(dá),并且在群體中產(chǎn)生了語(yǔ)言.總之,關(guān)于人類的起源,我們普遍接受的是達(dá)爾文進(jìn)化論的觀點(diǎn).
故答案為:達(dá)爾文;森林古猿;觀點(diǎn);化石;直立行走的;使用工具;火燒烤食物;語(yǔ)言
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

水稻是我們的主食,大米的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要儲(chǔ)存在水稻種子結(jié)構(gòu)的
 
中,青蛙是捕蟲(chóng)高手,一些人利欲熏心,大量捕食青蛙,使得青蛙日益減少,據(jù)此寫(xiě)出一條食物鏈
 
,蛙的減少導(dǎo)致害蟲(chóng)肆虐,農(nóng)民就大量使用農(nóng)藥,農(nóng)藥最終傷害的是
 
的健康.水稻開(kāi)花時(shí)如遇陰雨連綿的天氣就會(huì)導(dǎo)致減產(chǎn),原因是
 
,為了提高產(chǎn)量,我們可以采取的措施是
 

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

對(duì)于生物是如何進(jìn)化的,自古以來(lái)就存在著爭(zhēng)論,科學(xué)家曾提出各種不同的解釋,如拉馬克的“用進(jìn)廢退”學(xué)說(shuō),達(dá)爾文的“自然選擇”學(xué)說(shuō)等.下面有關(guān)進(jìn)化論的說(shuō)法,正確的是


  1. A.
    進(jìn)化論是一種建立在大量證據(jù)上的科學(xué)理論
  2. B.
    進(jìn)化論是一種通過(guò)科學(xué)實(shí)驗(yàn)得到了驗(yàn)證理論
  3. C.
    進(jìn)化論適用于動(dòng)物,但不適用于人類
  4. D.
    我們不能相信進(jìn)化論,因?yàn)槲覀兛床坏缴锏倪M(jìn)化過(guò)程

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

我們接受的是________的進(jìn)化論.人類與類人猿共同的祖先是________這是一種________,證據(jù)是________.一是露西少女的化石,她的上肢和下肢不同,這一事實(shí),推理古人類向著________方向發(fā)展,而東非人的化石,說(shuō)明古人類不僅能________,還能制造工具,人與類人猿盡管有共同的祖先,但人類越來(lái)越強(qiáng)大,主要表現(xiàn)為制造工具越來(lái)越復(fù)雜,能夠使用________,大腦越來(lái)越發(fā)達(dá),并且在群體中產(chǎn)生了________.

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科目:初中生物 來(lái)源:《4.1 人的由來(lái)》2010年單元測(cè)試卷(3)(解析版) 題型:填空題

我們接受的是    的進(jìn)化論.人類與類人猿共同的祖先是    這是一種    ,證據(jù)是    .一是露西少女的化石,她的上肢和下肢不同,這一事實(shí),推理古人類向著    方向發(fā)展,而東非人的化石,說(shuō)明古人類不僅能    ,還能制造工具,人與類人猿盡管有共同的祖先,但人類越來(lái)越強(qiáng)大,主要表現(xiàn)為制造工具越來(lái)越復(fù)雜,能夠使用    ,大腦越來(lái)越發(fā)達(dá),并且在群體中產(chǎn)生了   

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