【題目】原始的裸子植物和被子植物是由下列哪種生物進化來的?(

A. 原始綠藻 B. 原始的蕨類植物 C. 現(xiàn)代的藻類植物 D. 原始菌類

【答案】B

【解析】地球上最初沒有生命,生命經(jīng)歷了從無到有的發(fā)展過程。產(chǎn)生了最初的生命.而植物的進化歷程:原始藻類植物→原始苔蘚植物→原始蕨類植物→原始的種子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)今年4月份患流行性感冒。在家里找到一盤以前治療感冒的藥物,他仔細(xì)閱讀了藥品說明書(如圖)后,認(rèn)為此藥不宜服用,主要原因是( 。

A. 是非處方藥B. 有不良反應(yīng)

C. 藥品已經(jīng)過期D. 不適合自己的癥狀

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動,設(shè)計了A、B、C三個實驗裝置,實驗在夏天某一晴朗的上午進行.請據(jù)圖分析回答:

(1)中午,同學(xué)看到有的塑料袋內(nèi)壁上有一些小水珠,這是________作用散失的水分;下午,打開袋口,發(fā)現(xiàn)有的塑料袋內(nèi)的氣體可以使帶火星的細(xì)木條復(fù)燃,原因是植物的________作用強于________作用,因而制造的________多使木條復(fù)燃.

(2)傍晚,再次給植物套上塑料袋,扎緊袋口,第二天天一亮就打開袋口,發(fā)現(xiàn)有的塑料袋內(nèi)的氣體可以使燃燒的火柴熄滅,原因是植物進行了________消耗了________

(3)植物體進行蒸騰作用的主要器官是________,若要證明該結(jié)論應(yīng)選取的實驗裝置組合是圖________

(4)植物體蒸騰失水的“門戶”和進行氣體交換的“窗口”是圖D中的[]________,它是由________圍成的空腔.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,哪些生物能利用和分解人糞尿中的有機物 ( )

A. 動物 B. 植物

C. 動物和植物 D. 細(xì)菌和真菌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1是細(xì)胞的部分生命活動和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖2,請根據(jù)圖回答問題.

(1)圖中A表示_____過程;經(jīng)過B過程形成了____

(2)制作臨時裝片觀察圖中所示細(xì)胞時,需要滴加______,目的是保持細(xì)胞的原有形態(tài)。

(3)如果觀察過程中,發(fā)現(xiàn)視野過暗,應(yīng)調(diào)節(jié)【④ 】遮光器和【 】___________

(4)若要使視野中的物象更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)【___】。若物象在視野的左下方,為了便于觀察,應(yīng)將裝片向________移動至視野中央。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪組海鮮屬于軟體動物? 。

A紅魚、牡礪 B章魚、烏賊

C龍蝦、大閘蝦 D鮑魚、海蟄

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【題目】比較被子植物與人有性生殖生殖的過程,運用所學(xué)知識回答后面問題

(1)被子植物與人的發(fā)育起點都是 。

(2)與無性生殖相比,有性生殖最重要的特點就是 ,從生物進化的角度考慮,有性生殖會產(chǎn)生更多的 ,出現(xiàn)新性狀,后代更好的適應(yīng)環(huán)境。

(3)最初形成的幼體需要在母體中生長發(fā)育到一定時期,然后才能脫離母體獨立生活。被子植物 的胚在 中發(fā)育,所需有機物來源于植物的光合作用,人的胚胎在母體的子宮中發(fā)育,營養(yǎng)物質(zhì)通過 從母體的血液里獲得。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】肺泡的哪些結(jié)構(gòu)特點與其功能相適應(yīng)?_________

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【題目】如圖為人體部分血液循環(huán)模式圖,據(jù)圖回答:

1)人體血液循環(huán)系統(tǒng)主要分為體循環(huán)和肺循環(huán)。圖中能完整表示出的是_____循環(huán)。

2)寒冷可使冠心病發(fā)病率提離,張奶奶因氣溫驟降而致冠心病發(fā)作。家人將速效救心丸喂她舌下含服。 藥被舌下_____(填“動脈”或“靜脈”或“毛細(xì)血管”)吸收,經(jīng)過血液循環(huán),藥物首先到達(dá)心臟的[_____](填字母),再經(jīng)過肺循環(huán)回到心臟,進人冠狀動脈并發(fā)揮藥效。

3)人體血液循環(huán)系統(tǒng),幾乎將構(gòu)造之精和效率之離演繹到了極致。請你根據(jù)所學(xué)的人體血液循環(huán)的有關(guān)知識,舉例說明生物體的結(jié)構(gòu)和功能是相適應(yīng)的:_____。(寫出一點即可)

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