【題目】關(guān)于基因顯、隱性的說(shuō)法,正確的是( )
A.成對(duì)的基因一定有顯、隱性之分
B.隱性基因控制的性狀是不能表現(xiàn)出來(lái)的
C.一對(duì)顯性和隱性基因位于一條染色體上
D.顯性和隱性基因同時(shí)存在時(shí),只表現(xiàn)顯性基因控制的性狀
【答案】D
【解析】
試題分析:成對(duì)的基因有三種組合,有純顯性基因、顯性基因與隱性基因和純隱性基因三種。因此,成對(duì)的基因不一定有顯、隱性之分,A不符合題意;顯性基因 控制的性狀是顯性性狀,隱性基因控制的性狀是隱性性狀;當(dāng)控制性狀的一對(duì)基因一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),由于隱性基因控制的性狀不能表現(xiàn)出來(lái),就只表現(xiàn)顯 性基因控制的性狀;當(dāng)控制性狀的一對(duì)基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀就會(huì)表現(xiàn)出來(lái),因此隱性性狀并不是不能表現(xiàn)出來(lái),B不符合題意;一對(duì)顯性和隱性基因是一對(duì)等位基因,位于同一對(duì)染色體上,不是同一條染色體上,C不符合題意;當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因,一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),只表現(xiàn)顯性基因控制的性狀,隱性基因控制的性狀不能表現(xiàn),D符合題意。
考點(diǎn): 基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】菊花有很多品種,不同品種的菊花在顏色、形態(tài)等方面都有差別,造成這差別的原因是 ( )
A.菊花為了適應(yīng)不同的環(huán)境 B.菊花為了滿足人類的喜好產(chǎn)生變異
C.人工選擇的結(jié)果 D.自然選擇的結(jié)果
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,屬于人類特有的特征的是 ( )
A.有復(fù)雜的語(yǔ)言
B.集體狩獵
C.養(yǎng)育后代
D.善于奔跑
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于食品安全,下列說(shuō)法正確的是( )
A、噴灑農(nóng)藥的水果不能直接食用
B、發(fā)霉的食物可以用來(lái)喂養(yǎng)家畜
C、過(guò)了保質(zhì)期還沒(méi)有變質(zhì)的食品還可以食用
D、發(fā)芽的馬鈴薯沒(méi)毒,可以食用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一對(duì)雙胞胎(同卵生)的兄弟倆胖瘦相差很大,其原因是( )
A. 顯性基因發(fā)生了作用 B. 染色體數(shù)目發(fā)生了變化
C. 生活環(huán)境和條件有所不同 D. 隱性基因發(fā)生了變化
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