【題目】打開你的影集，你會發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的你比童年的你長高許多，你知道這是什么緣故嗎？

【答案】細胞的生長使細胞的體積增大，細胞分裂使細胞數(shù)目增多，因而生物體也由小長大。
【解析】生物體由小長大，是與細胞的生長、分裂分不開的。構成生物體的細胞要從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積會由小變大，這就是細胞的生長。但細胞不能無限制的長大，一部分細胞長到一定的大小，就會進行分裂。細胞分裂就是一個細胞分裂成兩個細胞。分裂時，細胞核先由一個分成兩個，隨后，細胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個細胞核。如果是動物細胞，細胞膜從細胞的中部向凹陷，縊裂為兩個細胞。若是植物細胞，則在原來的細胞中央，形成新的細胞膜和新細胞壁。于是，一個細胞就分裂成為兩個細胞。
【考點精析】掌握細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞是解答本題的根本，需要知道生物的由小長大是由于：細胞的分裂和細胞的生長．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】連線題：請將相關動物的活動與其行為方式用線連接起來。

1. 蜘蛛結(jié)網(wǎng) a.爭斗行為

2. 孔雀開屏 b.遷徙行為

3. 壁虎斷尾 c.覓食行為

4. 大雁南飛 d.防御行為

5.雄獅搏斗 e.繁殖行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】黃瓜的形成需要經(jīng)過的過程是（）
A.開花→受精→傳粉→結(jié)果
B.開花→傳粉→受精→結(jié)果
C.傳粉→開花→受精→結(jié)果
D.傳粉→受精→開花→結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根吸收水分和無機鹽的主要部位是（）
A.分生區(qū)
B.成熟區(qū)
C.伸長區(qū)
D.根冠

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某校生物興趣小組在探究“溶液濃度的大小對植物吸水的影響”時，利用新鮮的蘿卜、濃鹽水、清水等實驗材料，按右圖所示進行實驗。請據(jù)圖回答：
（1）該實驗的實驗變量是。
（2）觀察比較蘿卜條①一③的變化，可推測A燒杯中盛放的是。觀察比較蘿卜條②一④的變化，這是因為蘿卜細胞液濃度大于B燒杯中液體的濃度，蘿卜細胞發(fā)生了 (填“失水”或“吸水”)的過程。
（3）用糖拌西紅柿時，我們會發(fā)現(xiàn)盤中滲出很多汁液，這是由于糖溶液濃度(填“大于”或“小于”)西紅柿細胞液濃度的緣故。作物一次施肥過多，會出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，最簡便有效的解決辦法是。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】海倫河辛迪氏姐妹倆，姐姐有一頭金色直發(fā)，而妹妹是栗色卷發(fā)。下列說法錯誤的是( )

A. 頭發(fā)的顏色是由基因控制的

B. 金發(fā)和栗發(fā)是一對相對性狀

C. 它們頭發(fā)的毛囊細胞內(nèi)有23條染色體

D. 她們發(fā)色的基因組成不同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國農(nóng)村每逢節(jié)日每家每戶都有制作米酒的習俗。家庭制作米酒的主要步驟是：①蒸熟飯并冷卻（30℃）→②加酒曲→③保溫發(fā)酵。請回答：

（1）該酒曲中含的主要微生物是___________。

（2）步驟③中保溫的目的是為菌種的生活提供___________。

某興趣小組嘗試制作酸奶，其主要步驟如下：①奶粉和糖加水混合→②熱處理（煮沸）→③冷卻（42℃--43℃）→④加入一些品牌酸奶→⑤發(fā)酵→⑥保存食用。請回答：

（3）步驟②的目的是____________ 。

（4）步驟④的目的是________________。

（5）制作酸奶用到的微生物與米酒酒曲中含的主要微生物相比，其細胞結(jié)構的主要特點是沒有成形的__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請完成下列動物行為相關的問題。

Ⅰ：匹配題：下面左側(cè)列出的是動物行為，右側(cè)列出的是相關的實例，請按照正確的對應關系將右側(cè)的字母填在左側(cè)的括號中。

（1）攻擊行為（______） A.黃鼬逃跑時放出臭氣

（2）取食行為（______） B.兩只雄鳥為占據(jù)領域而斗爭

（3）繁殖行為（______） C.鳥類的筑巢、求偶

（4）社群行為（______） D.老虎追逐野兔、黃鼠狼“偷”雞

（5）防御行為（______） E.一只蚜蟲被天敵咬傷后，能釋放信息激素，使同種其他個體盡快逃避

Ⅱ：當香蕉被掛在高處，黑猩猩徒手拿不到時，它會嘗試著把幾個木箱堆疊起來，然后爬到木箱頂上去摘香蕉。試分析回答：

（1）黑猩猩的這種行為屬于_____________行為。

（2）剛出生不久的幼猩猩能否完成這種行為？________（填能或不能）。幼猩猩要完成這種行為，需要在成長過程中，通過積累____________而獲得。

（3）先天性行為是動物生來就有的，是由動物體內(nèi)的_______________決定的，它是動物在長期進化過程中，經(jīng)過____________而保留下來的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請你來進行探究

請利用如下實驗材料和用具，探究蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快。

一定數(shù)量的活蚯蚓、紙板、玻璃板。

（1）提出問題：蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快？

（2）作出假設：_____________________________________________________。

（3）實驗過程：取兩條同樣的蚯蚓，分別放在_______和________上，觀察其運動速度。

（4）實驗現(xiàn)象：蚯蚓在_______上爬得快。

（5）實驗分析：蚯蚓通過________和________配合進行運動，_________比較粗糙，有利于蚯蚓________的固定。

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