【題目】我國營養(yǎng)學家將食物按每日建議攝取量,設計成“平衡膳食寶塔”.請根據圖回答問題:
(1)圖中位于塔基的食物是人們日常生活中的主食,主要含有淀粉等營養(yǎng)成分,淀粉可在口腔初步消化,在消化道中最終消化為_____.
(2)小芳不愛吃蔬菜、水果,刷牙時發(fā)現(xiàn)牙齦經常出血,這是由于體內缺少_____.
(3)某同學由于偏食而出現(xiàn)皮膚干燥、夜晚看不清東西等癥狀.患這種病主要是由于攝入的食物中缺乏_____.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)圖,請回答下列問題。
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,圖中的綠色植物屬于草原生態(tài)系統(tǒng)成分中的___________。
(2)從生物與環(huán)境的關系來看,兔與鷹的關系屬于___________。(A:競爭 B:捕食)
(3)此圖中含有__________條食物鏈。
(4)請寫出此圖中最短的一條食物鏈:______________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是美國科學家米勒設計的一個化學進化模擬裝置.將一種混合氣體從a處泵入該密閉裝置內,再把B中的水煮沸,使水蒸氣驅動混合氣體在玻璃管內流動,然后在A內放電7天,經b處冷卻后,產物沉積在C中,產物中含有多種有機物.請回答:
(1)加入的混合氣體是_________;與現(xiàn)在大氣相比,沒有________.
(2)C中的液體相當于________.
(3)A內為模擬________中發(fā)生的現(xiàn)象.
(4)實驗后,抽取C處的液體檢驗,有________等物質生成.這個實驗表明在原始地球的條件下,由________物質形成________物質是可能的.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于預防傳染病的一般措施中,錯誤的是( )
A. 鍛煉身體,增強體質
B. 搞好環(huán)境衛(wèi)生
C. 足不出戶,不與他人接觸
D. 搞好個人衛(wèi)生
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】依據圖①--④,下列說法錯誤的是( 。
A. 從結構上來講,(①)與(②)的主要區(qū)別是(①)有細胞壁、液泡等
B. 從營養(yǎng)方式來看,(①)所屬的類群是自養(yǎng),(②③④)為異養(yǎng)
C. (③)雖無細胞核,但具備基本的細胞結構,依靠芽孢繁殖下一代
D. (④)所示生物無細胞結構,必須寄生在活細胞內才能生存
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是顯微鏡下觀察到的人血涂片物像,下列有關敘述不正確的是( )
A. 視野中,呈兩面凹圓餅狀的是③),其中富含血紅蛋白,具有運輸氧氣的功能
B. 血細胞中數目最多的是①,當有炎癥時,其數目會顯著增加
C. 血細胞中,具有止血和凝血作用的是④
D. 血液中運載血細胞、運輸養(yǎng)料和廢物的是②
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