7．下列動物中不屬于鳥類的是（　�。�
A．雞B．鴿子C．鴨子D．蝙蝠

分析 鳥類用肺呼吸，氣囊輔助完成雙重呼吸，哺乳動物具有胎生、哺乳的特征，據(jù)此作答．

解答 解：蝙蝠和家鵝、孔雀、貓頭鷹都能在空中飛行，但它們不同類，多數(shù)鳥類營飛行生活，家鵝、孔雀、貓頭鷹其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的．如體表被羽毛，前肢變成翼，適于飛行；身體呈流線型，可以減少飛行時(shí)的阻力；體內(nèi)有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣；有的骨中空，有的骨愈合，直腸很短，能減輕體重；胸肌發(fā)達(dá)，利于牽動兩翼完成飛行動作．蝙蝠的生殖特點(diǎn)是：胎生、哺乳，屬于哺乳動物，可見D符合題意．
故選：D

點(diǎn)評 了解鳥類和哺乳動物的主要特征，蝙蝠屬于哺乳動物，即可解答本題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．微生物與人類的關(guān)系極為密切，代謝類型多種多樣．請回答：
（1）一些細(xì)菌和真菌能夠分解枯枝落葉、動物尸體等中的有機(jī)物，獲得生活必需的物質(zhì)和能量，這種營養(yǎng)方式稱為腐生，它們是生態(tài)系統(tǒng)的分解者，如枯草桿菌等．這種微生物能將復(fù)雜的有機(jī)物分解為簡單的無機(jī)物，將無機(jī)物歸還到非生物環(huán)境，以供綠色植物再利用，對生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)起著不可替代的作用．
（2）有些微生物生活在其他生物的體表或體內(nèi)，并從這些生物體獲得物質(zhì)和能量，這種營養(yǎng)方式稱為寄生，它們在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費(fèi)者．
（3）還有一些微生物能夠利用光能或化學(xué)能將無機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)閮δ苡袡C(jī)物，滿足自身對營養(yǎng)物質(zhì)的需要，它們屬于生產(chǎn)者，如藍(lán)細(xì)菌等．
（4）微生物與我們?nèi)祟惖年P(guān)系非常密切．如：烤制面包或蒸饅頭時(shí)利用酵母菌；青霉、放線菌等可以產(chǎn)生抗生素，如青霉素、慶大霉素等，這些藥物在人類與疾病的斗爭中發(fā)揮了重要作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．以下哪種微生物是多細(xì)胞的（　　）
A．細(xì)菌B．酵母菌C．霉菌D．大腸桿菌

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．水分是影響植物生活和分布的重要因素之一，它屬于（　�。�
A．非生物因素B．生物因素C．生態(tài)因素D．其它因素

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．根據(jù)圖一和圖二，請回答下列問題：
（1）嫁接包括兩種方式，圖一所指的方式是枝接，圖二所指的方式是芽接．
（2）兩種嫁接方式的不同在于接穗不同，圖一是用枝作接穗，圖二是用芽作接穗．
（3）嫁接時(shí)應(yīng)注意接穗和砧木的形成層盡可能靠近，便于接口處愈合．
（4）嫁接屬于植物營養(yǎng)繁殖方式，屬于無性生殖，其特點(diǎn)是沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合過程．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．家鴿的骨骼特征是（　�。�
A．骨厚而輕B．骨厚而堅(jiān)固
C．長骨較厚，骨髓發(fā)達(dá)D．薄而輕，長骨中空

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．植物體內(nèi)發(fā)生的生理現(xiàn)象，如（1）水分的運(yùn)輸（2）無機(jī)鹽的運(yùn)輸（3）光合作用（4）呼吸作用等，其中受氣孔開閉影響的是（　　）
A．（1）（2）B．（3）（4）C．（1）（2）（3）D．（1）（2）（3）（4）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管，毛細(xì)血管壁和肺泡壁都是由單層細(xì)胞構(gòu)成．當(dāng)你吸氣時(shí)，肺泡鼓起來，空氣中的氧氣透過這兩層管壁進(jìn)入血液；同時(shí)，血液中的二氧化碳也透過這兩層管壁進(jìn)入肺泡．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．作為中學(xué)生，我們應(yīng)該如何做才有利于保護(hù)生物圈？

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同步練習(xí)冊答案