下列四個選項(xiàng)中,正確表示食物鏈的是( )
A、陽光→草→牛→虎 B、鼠→蛇→鷹
C、鷹→蛇→青蛙→昆蟲 D、草→兔→鷹
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東東莞市度七年級第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為花的結(jié)構(gòu)示意圖,以下敘述中不正確的是
A.③、④和⑤構(gòu)成雌蕊
B.①內(nèi)的花粉落到④柱頭上為自花傳粉
C.受精后能發(fā)育成果實(shí)的是③子房壁
D.從開花到結(jié)果需要經(jīng)歷傳粉和受精兩個過程
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇興化顧莊學(xué)區(qū)三校七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
利用溫室栽培葡萄,以下措施不能提高葡萄產(chǎn)量的是
A.向溫室內(nèi)定期通入二氧化碳
B.盡量保持溫室內(nèi)晝夜溫度的相對穩(wěn)定,避免忽冷忽熱
C.適時澆水、除草、松土、施肥
D.種植葡萄時,要用樹枝、竹竿等搭架供其生長,充分接受陽光
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭市初一上學(xué)期階段性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
吃西瓜時會感到很甜,是因?yàn)槲鞴现杏写罅康奶。這些糖主要存在于西瓜細(xì)胞的( )
A.細(xì)胞核 B.葉綠體 C.細(xì)胞壁 D.液泡
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
動物細(xì)胞內(nèi)分解有機(jī)物釋放能量的主要場所在( )
A.葉綠體 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞核 D.線粒體
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016山東省德州市七年級12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
我們常見的自然現(xiàn)象是水往低處流,而植物體內(nèi)的水則往高處移動.高大樹木頂端葉片中的細(xì)胞能夠不斷地得到充足的水分,起主要作用的是( )
A.蒸騰作用 B.光合作用 C.呼吸作用 D.吸收作用
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆阿拉爾托喀依七年級第一學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在維持生物圈中的碳—氧平衡種起重要作用的是
A.綠色植物 B.魚類 C.人類 D.病毒
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省達(dá)州市開江縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•開江縣期末)雜交水稻之父﹣﹣袁隆平在育種中利用了( )
A.基因的多樣性 B.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
C.生物種類的多樣性 D.染色體的多樣性
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省泰安市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2010•江西)1935年澳大利亞為控制甘蔗害蟲而引入的有毒蔗蟾如今已成為新的生物災(zāi)難.面對泛濫蔗蟾,科學(xué)家打算利用與蔗蟾活動時間不同的食肉蟻來控制蔗蟾數(shù)量.下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A.蔗蟾之所以能大量繁殖,是因?yàn)槭澄镓S富、天敵較少
B.蔗蟾泛濫成災(zāi)表明生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有限的
C.從生態(tài)系統(tǒng)角度分析,食肉蟻是一種分解者
D.蔗蟾泛濫成災(zāi)警示我們要按自然規(guī)律辦事
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com