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【題目】植物細胞的基本結構有_____、_____、_____、_____四部分，動物細胞的基本結構有_____、_____、_____三部分，與植物細胞相比，動物細胞沒有_____．

【答案】 細胞壁 細胞膜 細胞質 細胞核 細胞膜 細胞質 細胞核 細胞壁

【解析】植物細胞的基本結構包括：細胞壁、細胞膜、細胞質、胞核、液泡、葉綠體等結構；動物細胞的基本結構有：細胞膜、細胞質、細胞核。植物細胞和動物的細胞在結構上的相同點：都有細胞膜、細胞質、細胞核和線粒體；不同點：是植物細胞內有細胞壁、液泡和葉綠體，而動物細胞內沒有細胞壁、液泡和葉綠體。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（6分）我市廣饒縣是全國旱澇保收高標準農田建設示范縣，全縣糧食畝產近千公斤。實驗學校生物興趣小組同學對某農田生態(tài)系統(tǒng)進行了調查分析，并繪出了如圖10所示的食物網。請據圖回答：

（1）此農田生態(tài)系統(tǒng)的食物網中有______條食物鏈。該食物網中蛇占有的營養(yǎng)級有____個。

（2）請寫出蛇獲得能量最多的一條食物鏈________________。

（3）夏季，農民經常在農田里除草、滅蟲。從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的角度，這樣做的目的是_____________________________________。

（4）收獲季節(jié)，人們往往在農田焚燒農作物的秸稈，這樣做很不科學。針對這一現象，同學們向有關部門建議，要遵循生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)和能量流動的基本原理，進行無廢料生產，該生產模式應該是______________________________________________________________。

（5）該生態(tài)系統(tǒng)容易遭到破壞的原因是_________________________。

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【題目】為了探究酸雨對種子萌發(fā)的影響，某校興趣小組的同學從下圖所示的四個裝置中選取兩個裝置，各裝置中放有等量相同的種子，并同時置于溫暖的室內，定期觀察并記錄種子萌發(fā)的情況。請根據下圖分析回答問題：

(1)在探究酸雨對種子萌發(fā)的影響實驗時，你認為該小組同學應從如圖A、B、C、D四個裝置中選擇____和____兩個裝置作為對照實驗。

(2)該實驗的每個裝置中都放有10粒種子而不是2粒種子，目的是____。

(3)若A裝置的種子萌發(fā)數多于B裝置的種子萌發(fā)數，則說明____。

(4)種子萌發(fā)的環(huán)境條件有充足的空氣、一定的水分和適宜的____。

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【題目】按照形態(tài)特點來分，生物分為_____、_____、_____三大類．

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【題目】依據生物的某些特征，對生物分出如下圖三個類群。下列描述錯誤的是

A．制作酸奶時用到的微生物屬于類群2

B．類群3中既有單細胞生物，又有多細胞生物

C．類群土、2、3的共同點是：都不能直接利用無機物制造有機物

D．類群土是病毒，它必須寄生在其他生物的活細胞中才能生活和繁殖

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【題目】據甲、乙、丙三圖所示結構示意圖，回答：

（1）圖甲中，外界聲波經外耳道傳到[ ]__________引起振動，振動通過聽小骨傳到內耳，刺激耳蝸內的感受器，產生神經沖動；神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到_________，形成聽覺。

（2）圖乙中，若沉溺于上網或長時間近距離看書、寫字、看電視等，容易使[ ]________的曲度過大不能恢復原狀，甚至眼球前后徑過長，致使遠處物體折射所形成的物像落在了[ ]_________前方，形成近視。

（3）當手指不小心被針扎后，出現的現象是_________；圖丙中[d]處受傷被切斷后；出現的現象是__________________，說明脊髓具有__________________功能。

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【題目】現存的最大的兩棲動物是（ ）

A．蟾蜍 B．蠑螈 C．大鯢 D．青蛙

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【題目】北極的極地狐耳朵小，沙漠的大耳狐耳朵大。造成這一差異的主要非生物因素是（ ）

A．溫度 B．水分 C．光照 D．空氣

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【題目】在自然界中，生物之間存在神奇的制約關系。下圖表示發(fā)生在植物、毛毛蟲和某種黃蜂之間的故事。請回答問題。

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的成分分析，植物屬于生產者，毛毛蟲屬于________。毛毛蟲啃食植物葉片，從中獲得用于生長發(fā)育繁殖的能量，對植物造成傷害。

（2）據圖可知，植物被毛毛蟲啃食后，會產生________，吸引黃蜂前來產卵。

（3）黃蜂的發(fā)育類型屬于________發(fā)育，其幼蟲可生活在毛毛蟲體內，從卵到蛹所需的營養(yǎng)均來自毛毛蟲。兩者的種間關系是________。

（4）植物巧妙地利用黃蜂來保護自己，減少毛毛蟲傷害，這是經過長期進化形成的一種生存策略。絢麗多彩的自然界中，物種之間存在著復雜的制約關系，物種越豐富，生物多樣性越高，生態(tài)系統(tǒng)的________能力越強。

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