A. | 破壞了鬼針草的生活環(huán)境 | B. | 幫助鬼針草傳播種子 | ||
C. | 幫助鬼針草傳播花粉 | D. | 幫助鬼針草植株生長 |
分析 動物在自然界中作用.維持自然界中生態(tài)平衡,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),幫助植物傳粉、傳播種子.
解答 解:自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中,形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系.動物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜.動物能夠幫助植物傳播果實和種子,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍.如蒼耳果實表面的鉤刺掛在動物的皮毛上.可見B符合題意.
故選:B.
點評 人類的生活和生產(chǎn)活動應(yīng)從維護(hù)生物圈可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā),按照生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展的規(guī)律辦事.各種動物在自然界中各自起著重要的作用,我們應(yīng)正確地對待動物、合理地保護(hù)、開發(fā)和利用動物資源.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 骨骼 | B. | 外骨骼 | C. | 翅 | D. | 角質(zhì)鱗片 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ②①③④ | C. | ③④①② | D. | ④①②③ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 根、莖和葉的形態(tài)結(jié)構(gòu) | B. | 花、果實和種子的結(jié)構(gòu) | ||
C. | 動物能否以它們?yōu)槭?/td> | D. | 它們是否對人類有利用價值 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 咽 | B. | 會厭軟骨 | C. | 氣管、支氣管 | D. | 肺部 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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