植物體組織的形成是（ ）

A．細(xì)胞分裂的結(jié)果 B．細(xì)胞生長的結(jié)果

C．細(xì)胞分裂生長的結(jié)果 D．細(xì)胞分化的結(jié)果

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建省八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

將裝有渦蟲的試管的一端M用鉛鉑套遮住，另一端N在光下照射．結(jié)果發(fā)現(xiàn)，渦蟲大部分時間停留在M端．用強(qiáng)光照射渦蟲，它的反應(yīng)舒展身體；用電棒刺激渦蟲，他的反應(yīng)收縮身體或轉(zhuǎn)動頭端．但用強(qiáng)光照射渦蟲，幾秒后再用中等強(qiáng)度的電棒刺激渦蟲，重復(fù)這一步驟100次．第101次只用強(qiáng)光照射渦蟲，渦蟲對光的反應(yīng)變成了收縮身體或轉(zhuǎn)動頭端．請你根據(jù)此實(shí)驗(yàn)回答問題：

（1）渦蟲大部分時間停留在M端，這說明渦蟲喜歡的生活環(huán)境是 ．

（2）第一次用強(qiáng)光照射渦蟲，渦蟲舒展身體，渦蟲對強(qiáng)光的這是一種 行為，這種行為的發(fā)生是由 決定的：而“第101次只用強(qiáng)光照射渦蟲”，渦蟲對強(qiáng)光的反應(yīng)是一種 行為．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪邪四昙壪缕谥猩锞恚ń馕霭妫?/span> 題型：填空題

血緣關(guān)系越近，遺傳基因越相近，婚后所生子女患遺傳病的可能性就________。（“越大”或“越小”）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪邪四昙壪缕谥猩锞恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

父母的性狀通過什么遺傳給后代

A．父母的言傳身教 B．父母產(chǎn)生的生殖細(xì)胞

C．孩子們的學(xué)習(xí)和模仿 D．父母與孩子的長期共同生活

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪邪四昙壪缕谥猩锞恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

下列繁殖方式中，全部屬于無性生殖的一組是

A．小麥的種子繁殖和馬鈴薯的塊莖繁殖

B．雞蛋孵化新的小雞和向日葵的種子繁殖

C．母牛產(chǎn)生出新的小牛和利用椒草的葉片繁殖新的椒草

D．利用藕繁殖出新的蓮和將柑橘的枝條嫁接到枳殼上繁殖新的柑橘幼苗

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2017屆湖北省九年級9月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

種子中的幼小生命體是（ ）

A．胚 B．胚芽 C．胚乳 D．子葉

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山西省七年級上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：判斷題

綠色植物的每個細(xì)胞都含有線粒體和葉綠體。（ ）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山西省七年級上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境。下列現(xiàn)象中，能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是

A．蚯蚓能疏松土壤 B．水質(zhì)污染造成赤潮

C．荒漠中生物種類稀少 D．鼠婦生活在陰暗的環(huán)境

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山西省八年級上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列動物身體呈輻射對稱，且有口無肛門的是

A．水螅 B．渦蟲 C．蛔蟲 D．沙蠶

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案