A. | B. | C. | D. |
分析 嫁接,植物的人工營(yíng)養(yǎng)繁殖方法之一.即把一種植物的枝或芽,嫁接到另一種植物的莖或根上,使接在一起的兩個(gè)部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植株.嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保接穗成活.接上去的枝或芽,叫做接穗,被接的植物體,叫做砧木.
解答 解:A是扦插,也稱插條,是一種培育植物的常用繁殖方法.可以剪取某些植物的莖、葉、根、芽等(在園藝上稱插穗),或插入土中、沙中,或浸泡在水中,等到生根后就可栽種,使之成為獨(dú)立的新植株;
B是壓條,將植物的枝、蔓壓埋于濕潤(rùn)的基質(zhì)中,待其生根后與母株割離,形成新植株的方法.又稱壓枝;
C是嫁接;
D是分株繁殖,就是把花卉植株的蘗芽、球莖、根莖、匍匐莖等,從母株上分割下來,另行栽植而成獨(dú)立新株的方法.分株法分為全分法和半分法兩種.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解嫁接的概念.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 如果沒有生物的變異,就沒有生物對(duì)環(huán)境變化的適應(yīng) | |
B. | 高桿易倒伏的小麥可產(chǎn)生矮桿抗倒伏的小麥品種,這種變異是有利的變異 | |
C. | 由環(huán)境引起的變異對(duì)生物生存都是有利的 | |
D. | 可遺傳的變異有利于產(chǎn)生新的生物類型 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 右心房 | B. | 上腔靜脈或下腔靜脈 | ||
C. | 肺動(dòng)脈 | D. | 肺部毛細(xì)血管 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 麥芽糖、脂肪、無(wú)機(jī)鹽 | B. | 葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸 | ||
C. | 二氧化碳、水、無(wú)機(jī)鹽和維生素 | D. | 淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪 |
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