調節(jié)人體成為一個復雜、協(xié)調、統(tǒng)一的整體，使各種生命活動能夠有序進行的系統(tǒng)是（      ）
A．循環(huán)系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)B．呼吸系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)
C．神經(jīng)系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)D．內分泌系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)
C解析:
生命活動調節(jié)方式是神經(jīng)調節(jié)和激素調節(jié)，對應的分別是神經(jīng)系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)。
練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

調節(jié)人體成為一個復雜、協(xié)調、統(tǒng)一的整體，使各種生命活動能夠有序進行的系統(tǒng)是（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

調節(jié)人體成為一個復雜、協(xié)調、統(tǒng)一的整體，使各種生命活動能夠有序進行的系統(tǒng)是 （      ）

A.循環(huán)系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)                B.呼吸系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)

C.神經(jīng)系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)              D.內分泌系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)

 

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科目：初中生物 來源：2014屆云南大理州南澗三中七年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

調節(jié)人體成為一個復雜、協(xié)調、統(tǒng)一的整體，使各種生命活動能夠有序進行的系統(tǒng)是 （       ）

A.循環(huán)系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)                 B.呼吸系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)

C.神經(jīng)系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)               D.內分泌系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)

 

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科目：初中生物 來源：2013屆河南省洛陽市初一下學期期中測試生物試卷 題型：選擇題

調節(jié)人體成為一個復雜、協(xié)調、統(tǒng)一的整體，使各種生命活動能夠有序進行的系統(tǒng)是 （   ）

   A.循環(huán)系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)                 B.呼吸系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)

   C.神經(jīng)系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)               D.內分泌系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)

 

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