【題目】蝗蟲的視覺(jué)器官是（ ）

A. 觸角 B. 復(fù)眼 C. 單眼 D. 口器

【答案】B

【解析】試題分析：蝗蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，頭部有觸角、口器和單復(fù)眼，觸角具有嗅覺(jué)和觸覺(jué)的作用，所以A錯(cuò)誤；一對(duì)復(fù)眼是主要的視覺(jué)器官，三個(gè)單眼僅能感光，所以B正確，CD錯(cuò)誤。。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】夜間, 菜農(nóng)適當(dāng)降低蔬菜大棚內(nèi)的溫度, 主要目的是 ( )

A. 溫度降低, 可以減少病蟲害

B. 溫度降低, 呼吸作用減弱, 有機(jī)物消耗少

C. 溫度降低, 光合作用增強(qiáng), 有機(jī)物積累多

D. 溫度降低, 蒸騰作用減弱, 水分散失的少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血液中血漿的主要功能是

A．運(yùn)載血細(xì)胞 B．運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) C．運(yùn)輸廢物 D．以上都包括

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)開始消化的部位依次是（ ）

A.口腔、小腸、胃 B.口腔、胃、小腸

C.胃、小腸、口腔 D.胃、口腔、小腸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)農(nóng)業(yè)是指能獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會(huì)效益的新型現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)。如圖是我市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)某一生態(tài)農(nóng)場(chǎng)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）該生態(tài)農(nóng)場(chǎng)中（不考慮人的因素），最基本、最關(guān)鍵的成分是圖中的_____，若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，還應(yīng)增加的成分是_____。

（2）沼氣池中微生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于_____，它們能將動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物，促進(jìn)_____。

（3）能量沿著食物鏈流動(dòng)的過(guò)程中是_____的，以“農(nóng)作物→�！恕边@條食物鏈為例，如果消耗農(nóng)作物100千焦的能量，人最多能增加_____千焦能量。

（4）該生態(tài)農(nóng)場(chǎng)的好處是實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用，從而大大提高了_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖一中字母表示植物不同的生理活動(dòng)，圖二中數(shù)字表示葉片不同結(jié)構(gòu)，分析回答：

（1）植物可以通過(guò)圖一中所示的[]制造有機(jī)物，這一生理活動(dòng)主要在圖二中的結(jié)構(gòu)[]中進(jìn)行．
（2）將植物幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)（如圖三所示），過(guò)一段時(shí)間后將其中的氣體通入澄清的石灰水中，觀察到的現(xiàn)象是 ， 因?yàn)橹参镉酌邕M(jìn)行產(chǎn)生該氣體．
（3）將圖三裝置置于陽(yáng)光下，打開塑料袋，發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁附著許多水珠，水珠主要是經(jīng)圖二中葉片的[]散發(fā)出來(lái)的，它是由成對(duì)的半月形的構(gòu)成的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分生物，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）若要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)除圖中所示生物外，還必不可缺少的成分是 ．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，鷹與兔的關(guān)系是 ， 昆蟲與兔的關(guān)系是 ．
（3）如果大量捕殺食蟲島，使食蟲鳥的數(shù)量減少，則蟲的數(shù)量會(huì)增加先增加后減少，這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有能力．
（4）植物如果植物被噴過(guò)農(nóng)藥，則體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)建立的生物分類圖，其中①～④各代表一種生物。下列哪組生物不能用該圖分類（　　）

A. ①蘑菇 ②銀杏 ③葫蘆蘚 ④水綿

B. ①珊瑚蟲 ②側(cè)柏 ③墻蘚 ④海帶

C. ①酵母菌 ②鐵樹 ③腎蕨 ④衣藻

D. ①水螅 ②水杉 ③玉米 ④根瘤菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】建立自然保護(hù)區(qū)，有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境。 （ ）

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