【題目】受精卵形成的場所是( )

A. 陰道 B. 子宮 C. 輸卵管 D. 卵巢

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是人體部分生理活動示意圖,請分析回答:

1食物中的淀粉在[A] 系統(tǒng)中最終分解為葡萄糖葡萄糖被吸收進入[B]系統(tǒng)后,首先到達心臟的

2人體與外界進行氣體交換的重要場所是 空氣中的氧氣進入血液后,與紅細胞中的 結(jié)合,血液變成含氧豐富的

3[D]系統(tǒng)形成尿液的器官是 尿液中的尿素濃度比原尿高,這是因為 重新吸收了大部分的

4葡萄糖和氧在組織細胞中進行氧化分解,釋放 ,供生命活動需要

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】趙大爺去年患上糖尿病,一年來主要依靠肌肉注射胰島素來維持血糖的穩(wěn)定.請分析回答下列問題:

(1)趙大爺在進行肌肉注射時,肌肉出現(xiàn)不自主地戰(zhàn)栗,而后感覺到疼痛.“戰(zhàn)栗”是一種反射活動,完成該過程的神經(jīng)結(jié)構(gòu)為反射弧(如圖1).

①結(jié)構(gòu)b是由__及相應(yīng)的肌肉組成的.

②若B處受到損傷,刺激A處,b處__(選填“有”或“無”)反應(yīng).

③趙大爺?shù)耐从X是在__產(chǎn)生的.

④當手受到針的刺激后會感到疼痛,以后見到針就會有意識地躲避,此反射的類型屬于__反射.

(2)胰島素的主要作用是調(diào)節(jié)糖代謝.如圖2為趙大爺和正常人進食后血糖含量變化的曲線,請回答:

①表示趙大爺注射胰島素之前的血糖變化的曲線是__

②趙大爺依靠肌肉注射胰島素來維持血糖的穩(wěn)定,而不能口服胰島素制劑.請說明其中的理由:__

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】顯微鏡的放大倍數(shù)越高,在同一視野中看到的細胞個數(shù)就越多。( )

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖示為某動物血液循環(huán)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)該類動物比其他類型的動物更適應(yīng)生活環(huán)境的特點之一是體溫____________

(2)在[3]和[4]、[7]和[8]之間能防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是________________

(3)若從后肢注射藥物,請寫出藥物到達前肢的先后順序(用圖中數(shù)字和箭頭表示)___________________________________。

(4)解剖具有該類心臟的動物時,若在體腔內(nèi)發(fā)現(xiàn)有膈,且該動物以草、樹葉等為食,推測該動物的牙齒特點是_______________,生殖方式是________________。

(5)解剖具有該類心臟的動物時,若在體腔內(nèi)發(fā)現(xiàn)沒有膈,那么該動物的呼吸特點是__________________。

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【題目】今年全國“愛眼日”的主題是“科學(xué)防控近視,關(guān)注孩子眼健康”。經(jīng)常戶外運動和遠眺能防止眼球結(jié)構(gòu)中的過度變凸,從而預(yù)防近視()

A. [1]角膜 B. [ 2]晶狀體 C. [3][視網(wǎng)膜 D. [ 4]玻璃體

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【題目】“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學(xué)牡丹開!薄短Α肥窃娙嗽秾μ︴r植物(如地錢)的生動寫照。下面解釋你不認同的是()

A. “白日不到處” 地錢生活在陰濕的環(huán)境

B. “青春恰自來” 正好到了地錢的繁殖季節(jié)

C. 苔花如米小”地錢長出的孢子很小

D. “也學(xué)牡丹開”“苔花”和牡丹花具有相同的結(jié)構(gòu)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是生物社團的同學(xué)在煙臺海濱采集到的貝類動物標本,對它們特征的描述,你不認同的是()

A. 貝殼是由外套膜分泌的物質(zhì)形成的

B. 雙殼類動物用鰓呼吸

C. 它們的運動器官是足

D. 貝殼又名外骨骼,能夠保護身體和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們觀察“葉片的結(jié)構(gòu)”時,所看到的菠菜橫切面如下圖,請分析回答:

(1)圖中結(jié)構(gòu)3是___________。

(2)葉能夠進行光合作用,光合作用的場所是_________

(3)光合作用合成的有機物通過_______(填序號)中的________運輸?shù)街参矬w的各個部位。

(4)蒸騰作用所散失的水分是通過_______形成的_______(填序號)來完成的。

(5)根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能特點,可以判定葉片所屬的結(jié)構(gòu)層次是_________。

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