【題目】如圖可用來描述人體的某些生命活動(dòng)。下列判斷不正確的是( )
A. 若a為傳入神經(jīng)元,b為傳出神經(jīng)元,則A表示神經(jīng)中樞a
B. 若a為食物中的蛋白質(zhì),b為氨基酸,則A表示小腸
C. 若a為入球小動(dòng)脈,b為出球小動(dòng)脈,則A表示腎小囊
D. 若a為有機(jī)物和氧氣,b為二氧化碳和水,則A表示線粒體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】當(dāng)你在打呵欠時(shí),會(huì)聽不清或聽不到別人對(duì)你說的話,其主要原因是打呵欠影響了
A.鼓膜的振動(dòng) B.聽小骨的振動(dòng)
C.聽覺感受器對(duì)刺激的接收 D.神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列敘述中不屬于病毒特點(diǎn)的是()
A. 只能寄生在活細(xì)胞里
B. 沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C. 離開活細(xì)胞通常會(huì)變成結(jié)晶體
D. 個(gè)體較小,用光學(xué)顯微鏡才能看見
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人的生活離不開營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時(shí)還要排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。下圖是人體新陳代謝示意圖,圖中A~D代表不同系統(tǒng),a~d代表不同物質(zhì),①~④代表不同生理過程。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)若a代表脂肪,其在A系統(tǒng)內(nèi)最終被消化成_________,過程①代表_______,主要在________ 內(nèi)完成。
(2)當(dāng)b進(jìn)入B系統(tǒng)時(shí),肋間肌、膈肌處于_________狀態(tài)。是通過 ________實(shí)現(xiàn)的。
(3)氧進(jìn)入血液后與 ____________結(jié)合,通過血液循環(huán)運(yùn)送到________________參與分解有機(jī)物,為其生命活動(dòng)提供能量。
(4)尿素主要通過D系統(tǒng)排出體外,構(gòu)成該系統(tǒng)主要器官的基本單位是__________ ,尿的形成包括 _______________________ 和______________________兩個(gè)過程。
(5)某人體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)d的成分中含有葡萄糖, 即表現(xiàn)為尿糖現(xiàn)象。如果此人腎功能正常,則有可能是血液中_________的含量過低造成的,這種物質(zhì)對(duì)人體的調(diào)節(jié)屬于_________調(diào)節(jié)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列是生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請(qǐng)分析作答
(1)圖甲所示生殖方式叫________,屬于________性生殖;圖乙、丙所示生物的生殖方式的后代具有________的遺傳特性。
(2)圖乙、丙所示發(fā)育過程中,圖乙屬于________發(fā)育,圖丙的發(fā)育比圖乙多了一個(gè)[ ]________的發(fā)育階段。
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【題目】如圖為神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)神經(jīng)元又稱_____,其基本結(jié)構(gòu)包括[②]_____和突起兩部分,突起包括[①]_____和[③]_____.
(2)神經(jīng)元接受刺激后能產(chǎn)生并傳導(dǎo)到_____.
(3)軸突或長(zhǎng)的樹突以及套在外面的髓鞘構(gòu)成神經(jīng)纖維,許多神經(jīng)纖維集結(jié)成束,外面包著結(jié)締組織膜,構(gòu)成_____.
(4)圖中⑤是_____,分布于全身各處,若它與相應(yīng)部位的肌肉結(jié)合共同組成反射弧結(jié)構(gòu)中的_____.
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【題目】為研究子葉在種子萌發(fā)和幼苗生長(zhǎng)中的作用,某小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):①取菜豆種子500粒,平均分成5組,浸水24小時(shí)讓其萌發(fā)。②選擇其中4組種子,在萌發(fā)的不同時(shí)間段除去子葉。③兩周后收集所有幼苗,烘干并稱量干重,得到下表數(shù)據(jù)。下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)的分析正確的是( )
A. 本實(shí)驗(yàn)沒有設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)
B. 此實(shí)驗(yàn)可證明只要水分足夠種子即可萌發(fā)
C. 第五組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與第一組相同,是多余重復(fù)的實(shí)驗(yàn)
D. 除去子葉的時(shí)間越早,對(duì)種子萌發(fā)和幼苗生長(zhǎng)的影響越大
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖中的圓圈表示生物具有的特征,重合部分表示它們的共同特點(diǎn),則下列描述正確的是( 。
A. E可表示有莖葉分化
B. F可表示有輸導(dǎo)組織
C. P可表示分布在水中
D. Q可表示用孢子繁殖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將一盆經(jīng)黑暗處理后的銀邊天竺葵的一個(gè)葉片,用兩個(gè)圓的黑紙片從葉片的上下兩面遮蓋起來(如圖),然后放在陽光下照射幾小時(shí).取下葉片,酒精脫色,漂洗,滴加碘液.請(qǐng)回答:
(1)現(xiàn)象記錄與分析:
(2)實(shí)驗(yàn)中,甲處和丙處的對(duì)照說明了____________.
(3)實(shí)驗(yàn)中,____________處和____________處的對(duì)照說明了光是植物產(chǎn)生有機(jī)物必不可少的條件.
(4)將銀邊天竺葵放在黑暗處的目的是____________.
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