如圖是鳥體內(nèi)部分結(jié)構(gòu)分布示意圖，請看圖回答問題．

（1）圖中所指結(jié)構(gòu)的名稱 b是______，c是_____。

（2）家鴿的身體呈________型，可減少飛行時(shí)的阻力。

（3）鳥的呼吸器官是______，但是鳥的呼吸方式很特別，原因是它還具有發(fā)達(dá)的_______，可以輔助呼吸．

（4）在家鴿的肌肉中最發(fā)達(dá)的是________，這與飛行時(shí)牽動(dòng)兩翼運(yùn)動(dòng)有密切關(guān)系

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東慶云第五中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“離離原上草，一歲一枯榮”，這種生命現(xiàn)象說明生物體具有哪個(gè)特征（ ）

A．呼吸

B．排出體內(nèi)廢物

C．對刺激作出反應(yīng)

D．生長和發(fā)育

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年海南東方瓊西中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于在水中生活的動(dòng)物是（ ）

A．魚 B．蝦

C．草履蟲 D．馬陸

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東端州西區(qū)三校八年級(jí)第一學(xué)期聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

我國已建立了許多自然保護(hù)區(qū)。下列有關(guān)自然保護(hù)區(qū)功能的說法，錯(cuò)誤的是（ ）

A、保護(hù)生物多樣性

B、遷地保護(hù)瀕危植物

C、就地保護(hù)瀕危生物

D、保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目：初中生物 來源：2015-2016甘肅定西安定公園路中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)探究的過程一般開始于（ ）

A、作出假設(shè) B、發(fā)現(xiàn)問題或提出問題

C、制定計(jì)劃 D、實(shí)施計(jì)劃

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科目：初中生物 來源：2015-2016甘肅定西安定公園路中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

區(qū)別脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物的主要依據(jù)是體內(nèi)有無（ ）

A．脊柱 B．體毛

C．鰓 D．肌肉

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科目：初中生物 來源：2016屆山東寧津?qū)嶒?yàn)中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在正常情況下，尿液和原尿相比，濃度增加和失去的物質(zhì)分別是（ ）

A．水和葡萄糖

B．葡萄糖和蛋白質(zhì)

C．尿素和葡萄糖

D．無機(jī)鹽和水

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東青島黃島青開九中八年級(jí)上學(xué)期段考生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是肌肉與骨和關(guān)節(jié)的關(guān)系圖，請據(jù)圖回答：

（1）當(dāng)你手提重物時(shí)，感覺到容易累，是因?yàn)殡哦^肌處于__________狀態(tài)，肱三頭肌處于__________狀態(tài)．

（3）當(dāng)你伸肘時(shí)，肱二頭肌處于__________狀態(tài)，肱三頭肌處于__________狀態(tài)．

（4）以上事例說明任何動(dòng)作都反映出各種肌群之間的__________．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川射洪外語學(xué)校七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在細(xì)胞中被喻為遺傳信息庫的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．細(xì)胞膜

B．細(xì)胞質(zhì)

C．細(xì)胞核

D．細(xì)胞壁

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同步練習(xí)冊答案