在使用顯微鏡觀察標本時，需要從側(cè)面看著物鏡并旋轉(zhuǎn)粗準焦螺旋，將鏡筒下降．從側(cè)面看著物鏡的目的是（ ）
A．使物鏡降到能看清物像
B．物像對準光源
C．防止污染鏡頭
D．物鏡碰到玻片，造成損傷
【答案】分析：本題考查的是顯微鏡的使用步驟，顯微鏡的使用步驟是：取鏡與安放顯微鏡；對光；安放玻片；觀察；整理和存放顯微鏡．
解答：解：在觀察這一步中，從側(cè)面注視物鏡，雙手同時轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降至接近裝片約2毫米處．因為粗準焦螺旋下降時，下降幅度比較大，如果注視目鏡的話，容易在不知情的情況下壓壞玻片．所以應側(cè)面注視物鏡，待物鏡與玻片靠近后，再緩緩上升鏡筒，并觀察．
故選：D
點評：顯微鏡的使用步驟是考查的重點，多以選擇題的形式出現(xiàn)，難度一般．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

我們在使用顯微鏡觀察標本之前要對光，那么對光的步驟是（　�。�
①轉(zhuǎn)動遮光器，是較大光圈對準通光孔             ②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器使低倍物鏡對準通光孔
③調(diào)節(jié)反光鏡，對準光源，調(diào)節(jié)出白亮的視野       ④注視目鏡內(nèi)的視野．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

在使用顯微鏡觀察標本時，需要從側(cè)面看著物鏡并旋轉(zhuǎn)粗準焦螺旋，將鏡筒下降．從側(cè)面看著物鏡的目的是（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

在使用顯微鏡觀察標本時，小明同學正在用雙手轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使物鏡慢慢下降至接近裝片，此時他的雙眼應（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

細胞是構成生物體的基本結構和功能單位．下圖所示動、植物細胞結構模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖
甲
甲
表示植物細胞的結構，判斷的依據(jù)是該細胞有
A、E、F
A、E、F
（填圖中的字母）．西瓜甘甜可口，主要是因為[
F
F
]
液泡
液泡
內(nèi)的細胞液中含有大量的糖分．西瓜的果肉屬于
營養(yǎng)
營養(yǎng)
組織．
（2）在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時，開始時在載玻片中央用滴管滴一滴的液體是
清水
清水
，常用
碘液
碘液
進行染色，在顯微鏡下觀察洋蔥細胞，不易看清的結構是[
B
B
]
細胞膜
細胞膜
；染色最深的結構是[
C
C
]
細胞核
細胞核
．觀察過程中，若使左側(cè)的物像移到視野中央，應向
左
左
移動裝片．要使觀察到的物像更加清晰，應調(diào)節(jié)
細準焦螺旋
細準焦螺旋
．小青同學在使用顯微鏡觀察標本時在視野里看到一個污點，移動玻片，再轉(zhuǎn)動目鏡，污點都沒動，則污點在
物鏡
物鏡
上．
（3）細胞生活需要物質(zhì)和能量，在甲、乙細胞中都具有的能量轉(zhuǎn)換器是
線粒體
線粒體
．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

下面是五位同學在使用顯微鏡觀察標本時的操作，其中正確的是（　�。�
甲：將反光鏡對著太陽光以使視野內(nèi)達到最大亮度
乙：觀察標本時，兩眼張開，左眼觀察，右手畫圖
丙：使用低倍物鏡看不到細胞，于是換高倍物鏡期望能觀察到細胞
丁：使用低倍物鏡已看到有些模糊的細胞，于是試著調(diào)細準焦螺旋
戊：根據(jù)自己觀察的物像繪圖以后，發(fā)現(xiàn)不夠美觀，又進行了修改．
A、甲、乙、丙B、乙、丁、戊C、乙、丁D、乙、戊

查看答案和解析>>

同步練習冊答案