【題目】細(xì)胞作為生命活動(dòng)的基本單位,其結(jié)構(gòu)與功能高度統(tǒng)一.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.細(xì)胞壁具有支持和保護(hù)細(xì)胞的作用
B.遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中,細(xì)胞核還能控制細(xì)胞的生命活動(dòng)
C.餐桌上的“糖拌西紅柿”、“涼拌黃瓜”的盤里流出的水主要來自細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞膜不僅能保護(hù)細(xì)胞,而且還能控制物質(zhì)的進(jìn)出
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一只雌貓一次產(chǎn)了三只小貓, 這三只小貓?jiān)诿喜煌耆嗤?/span> 則說明物體具有( )
A.遺傳性 B.變異性 C.進(jìn)化性 D.適應(yīng)性
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】研究表明,植物的葉片面積、氣孔狀態(tài)與分布跟環(huán)境有密切的關(guān)系。以下有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.生長(zhǎng)在干旱地區(qū)的植物葉片面積相對(duì)較小
B.陽(yáng)光充足地區(qū)的植物氣孔主要分布在葉片背面
C.生活在不同環(huán)境中的同種植物氣孔的數(shù)量與分布是完全相同的
D.氣孔的張開與閉合能夠影響植物的光合作用和蒸騰作用
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【題目】春節(jié)晚會(huì)上小品“扶不扶”演出后,曾一度引發(fā)國(guó)人熱議。我市某校學(xué)生吳慶珅用自己的行動(dòng)證明了生物學(xué)知識(shí)的重要性,證明了中華民族的傳統(tǒng)美德能在這一代人身上發(fā)揚(yáng)光大。某天放學(xué)回家的路上,一位老爺爺突然摔倒在馬路上,且前臂流血,吳慶珅見狀后立即用手按壓老爺爺?shù)膫诮亩,血流如初;他又改為按壓傷口遠(yuǎn)心端,血流立即停止。據(jù)此推測(cè)老爺爺受傷的血管是
A.動(dòng)脈 B.靜脈 C.毛細(xì)血管 D.三種皆存在可能
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【題目】下列有關(guān)氣孔的敘述,錯(cuò)誤的是 ( )
A. 氣孔是氣體交換的“窗口” B. 氣孔是蒸騰失水的“門戶”
C. 氣孔是由兩個(gè)保衛(wèi)細(xì)胞圍成 D. 氣孔通常是白天關(guān)閉,晚上開放
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【題目】狂犬病是由狂犬病毒所致的人畜共患急性傳染病,病死率極高。預(yù)防狂犬病的措施之一是注射狂犬疫苗。下列說法正確的是( )
A.狂犬病毒具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)
B.注射到人體的狂犬疫苗屬于抗體
C.狂犬病毒是狂犬病的傳染源
D.注射狂犬疫苗讓人獲得免疫屬于特異性免疫
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【題目】H7N9型禽流感,其病原體是首次發(fā)現(xiàn)的新亞型流感病毒,下列說法正確的是( )
A. H7N9型禽流感的病原體有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生活
B. 研制注射H7N9型禽流感疫苗是預(yù)防該病流行的有效措施
C. 發(fā)現(xiàn)H7N9型禽流感患者及時(shí)隔離治療屬于切斷傳播途徑
D. H7N9型禽流感病毒侵入人體能刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體參與非特異性免疫
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