【題目】下圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過(guò)程中，根據(jù)其幼苗細(xì)胞干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線(xiàn)(甲和乙)，有關(guān)敘述不正確的是

A．表示其幼苗細(xì)胞干重變化的曲線(xiàn)是乙

B．曲線(xiàn)甲中a→b變化的主要原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分

C．曲線(xiàn)乙中a→c變化的主要原因是種子萌發(fā)過(guò)程中，呼吸作用消耗了大量有機(jī)物

D．曲線(xiàn)乙中c點(diǎn)后曲線(xiàn)上升的原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分，使幼苗細(xì)胞鮮重增加

【答案】D

【解析】

試題大豆在萌發(fā)過(guò)程中，由于不斷地吸水，因此其鮮重是不斷增加的，所以曲線(xiàn)甲是表示種子萌發(fā)的鮮重，而曲線(xiàn)乙則表示干重變化，由于大豆幼苗還沒(méi)長(zhǎng)出真葉前，植株不能進(jìn)行光合作用，不能制造有機(jī)物，因此從a點(diǎn)到c點(diǎn)有機(jī)物是減少的，即干重下降，一旦大豆幼苗長(zhǎng)出真葉，光合作用就開(kāi)始進(jìn)行，制造有機(jī)物，當(dāng)光合作用的強(qiáng)度大于呼吸作用的強(qiáng)度時(shí)，有機(jī)物開(kāi)始積累，干重增加。

故選：D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為肺的相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）此圖表示的是[②]_______與血液之間進(jìn)行____________的過(guò)程。

（2）在[②]處，血液中的氧的濃度____ 肺泡內(nèi)的濃度，血液中二氧化碳的濃度____肺泡內(nèi)濃度（選填“大于”或“小于”） 。

（3）②周?chē)@著豐富的[①]____________，此血管內(nèi)徑很小，只允許 [③]_________單行通過(guò)。

（4）吸氣時(shí)，氧氣進(jìn)入毛細(xì)血管后，與③中的________結(jié)合，使血液變成了_______（填“動(dòng)脈血”或“靜脈血”）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用新鮮水綿和好氧細(xì)菌（有氧才能生存）制成臨時(shí)裝片，用不同的光束照射水綿。一段時(shí)間后，顯微鏡下觀(guān)察到細(xì)菌由均勻分布變成如圖所示分布。該實(shí)驗(yàn)不能得出的結(jié)論是（）

A. 光合作用釋放氧氣 B. 光合作用吸收二氧化碳

C. 綠光不利于進(jìn)行光合作用 D. 光照不同，光合作用強(qiáng)弱不同

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】揚(yáng)子鱷是我國(guó)特有的珍稀爬行動(dòng)物，下列關(guān)于揚(yáng)子鱷特征的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）

A. 用肺呼吸 B. 有堅(jiān)硬的卵殼

C. 體表有角質(zhì)鱗片 D. 水中產(chǎn)卵

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小鳳陪同父母到果園采摘草莓。小鳳的手指被刺扎了一下立即縮回，并喊了一聲：“好疼啊！”爸爸聽(tīng)到后跑過(guò)來(lái)一看，“沒(méi)事，小丫頭�！毙▲P不好意思地笑了。如圖為反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析下列說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　�。�

A.小鳳手指被扎后立即縮回，該反應(yīng)屬于簡(jiǎn)單反射

B.小鳳縮手反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑是④→⑤→①→②→③

C.小鳳完成縮手反射時(shí)，若圖中的②受損，則該反射不能完成

D.小鳳的爸爸聽(tīng)到小鳳喊“好疼啊”馬上跑過(guò)來(lái)不是人類(lèi)特有的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】區(qū)別蚯蚓的前、后端最直接的依據(jù)是（　�。�

A. 體節(jié)的形狀 B. 口和肛門(mén)的區(qū)別

C. 環(huán)帶的位置 D. 剛毛的長(zhǎng)短

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是蝗蟲(chóng)的外部形態(tài)圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)蝗蟲(chóng)的身體分為三部分:[一]__、[二]__、[三]__。

(2)蝗蟲(chóng)適應(yīng)陸地生活的特點(diǎn)是:身體表面有一層堅(jiān)韌的___,可以____內(nèi)部的柔軟器官,防止體內(nèi)水分的____。

(3)蝗蟲(chóng)共有____對(duì)足,其中最發(fā)達(dá)的后足適于___ 。

(4)蝗蟲(chóng)的翅共____對(duì),是它的___器官。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某人的化驗(yàn)單，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

姓名張××性別男年齡41病案號(hào)　　科　病房　　床號(hào)　　

臨床診號(hào)　　　　　　

　　　　　　　　　　

送檢物　　　　　　　

檢驗(yàn)?zāi)康?/span>　　　　　　

送檢人　年　月　日　時(shí)

醫(yī)師　　　　　　　　　　

化驗(yàn)費(fèi)　　　　收費(fèi)章

成年男性各項(xiàng)正常參考值：

RBC: (4.0～5.5)×1012/L WBC: (4.0～10) ×109/L

HB: 120～160 g/L PLT: (100～300) ×109/L

（1）RBC表示________，WBC表示________，Hb表示________。

（2）這張化驗(yàn)單上的測(cè)定值是否正常？________如果不正常，你認(rèn)為這個(gè)人患有________病。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】呼出氣體與吸入氣體相比，哪種氣體減少了？（　�。�

A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 氮?dú)?/span> D. 一氧化碳

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同步練習(xí)冊(cè)答案