下列各項(xiàng)中屬于生物的一組是( )
A.機(jī)器人、蜻蜓、鐘乳石 B.蘑菇、珊瑚蟲、松樹
C.珊瑚、菊花、水草 D.枯枝、魚、樹
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科目:初中生物 來源:2017屆江西省九年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)探究的基本過程包括( )
①提出問題②作出假設(shè)③實(shí)施計(jì)劃④制定計(jì)劃⑤表達(dá)交流⑥得出結(jié)論.
A.①②③④⑤⑥ B.①②④③⑥⑤
C.①②④③⑤⑥ D.①②③④⑥⑤
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科目:初中生物 來源:2016河南牛城二中七年級:2.3.2細(xì)胞是生命活動的單位生物卷(解析版) 題型:選擇題
19世紀(jì)30年代后期創(chuàng)立“細(xì)胞學(xué)說”的科學(xué)家是( )
A.羅伯特,虎克和達(dá)爾文 B.拉馬克和達(dá)爾文
C.沃森和克里克 D.施萊登和施旺
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省新泰市六年級上9月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列生物能自己制造有機(jī)物的是( )
A.人類 B.豌豆 C.青蛙 D.病毒
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省新泰市六年級上9月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象屬于生長和繁殖的是( )
A.蘑菇從小長到大 B.人遇到狼群時感到害怕
C.植物落葉 D.人體排汗
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省東臺第一教育聯(lián)盟八年級上第一次月考生物卷(解析版) 題型:填空題
下圖為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖,按要求填空。
(1)寫出細(xì)菌細(xì)胞中以下結(jié)構(gòu)的名稱 B D
(2)細(xì)菌沒有成形的 ,A位于細(xì)胞壁外,主要起 作用,E有助于細(xì)菌的 。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省東臺第一教育聯(lián)盟八年級上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
假設(shè)你手上此刻有100個細(xì)菌,細(xì)菌的繁殖速度按每30分繁殖一代計(jì)算,在沒有洗手的情況下,2小時后你手上的細(xì)菌數(shù)目是多少個( )
A.12800 B.25600 C.1600 D.無法計(jì)算
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科目:初中生物 來源:2016屆甘肅省武威市九年級下學(xué)期第四次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理和行為等特征統(tǒng)稱為 。同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為 ;蚴怯羞z傳效應(yīng)的 片段。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省濱州市七年級上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
下圖中,A-E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)整個人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的,A細(xì)胞是_________。
(2)A細(xì)胞通過_________形成B在此過程中_________復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞。
(3)B通過_________形成C,在此過程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異。
(4)在上圖的結(jié)構(gòu)層次中,人體有而植物沒有的是[ ]_________。
(5)系統(tǒng)是能夠完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定次序的組合。圖中所示的系統(tǒng)具有的生理功能是_________和_________。
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