詞句“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”中“蛙聲”指的是
A．雌雄蛙相互應(yīng)答B．小蛙歡快鳴叫
C．雄蛙求偶D．雌蛙在歌唱
C

試題分析：繁殖行為是指與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為。在兩棲類無尾類的許多種類的雄性中，使咽壁向外膨出形成膜狀的球形囊．這個(gè)囊稱為鳴囊，由很小的開口與咽頭相連，鳴叫時(shí)膨脹，起共鳴器的作用．雄蛙有鳴囊，能鳴叫，雌蛙沒有。因此“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”中“蛙聲”指的是雄蛙為了吸引雌蛙的行為，屬于雄蛙求偶行為，也屬于繁殖行為。選項(xiàng)C符合題意。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

白居易詩曰：“須臾十來往，猶恐巢中饑。辛勤三十日，母瘦雛漸肥�！边@描繪的是燕子的
A．社會(huì)行為B．防御行為C．繁殖行為D．覓食行為

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（4分）請(qǐng)閱讀下列資料回答問題：
青藏鐵路線上的美麗風(fēng)景
你知道藏羚羊嗎？藏羚羊是青藏高原特有的保護(hù)動(dòng)物，它體表被毛，渾身是寶，具有胎生、哺乳的特點(diǎn)。它身手敏捷，是田徑好手，北京2008奧運(yùn)吉祥物五個(gè)可愛的福娃中，“迎迎”的原型就是一只機(jī)敏靈活、馳騁如飛的藏羚羊。
自2001年青藏鐵路開工建設(shè)以來，鐵路設(shè)計(jì)、施工的相關(guān)單位高度重視可可西里生態(tài)環(huán)境的保護(hù)工作，為保護(hù)區(qū)藏羚羊的遷徙，專門設(shè)置了動(dòng)物通道，并在施工過程中采取了嚴(yán)禁驚擾藏羚羊等管理措施。經(jīng)過兩年的適應(yīng)期，可可西里藏羚羊已完全適應(yīng)了青藏鐵路。從2006年5月中旬開始，已有300多只藏羚羊安全、順利地穿越了鐵路。青藏鐵路正式通車后，游客們將可以在列車內(nèi)或鐵路沿線設(shè)立的觀景站臺(tái)上，觀賞到藏羚羊、野牦牛、藏野驢等高原珍稀物種。
（1）通過分析以上資料，你認(rèn)為藏羚羊在分類上屬于脊椎動(dòng)物中的     類動(dòng)物。
（2）羚羊的遷徙是一種動(dòng)物行為，動(dòng)物的行為可分為先天性行為和     行為；遷徙羚羊的奔跑和跳躍動(dòng)作是由     和肌肉組成的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完成的。
（3）青藏鐵路的建設(shè)者們?yōu)楸Ｗo(hù)區(qū)藏羚羊的遷徙采取了哪些措施？     （回答出一點(diǎn)既可）。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

孔雀開屏，蜻蜓點(diǎn)水屬于動(dòng)物的（     ）
A．攻擊行為B．生殖行為C．防御行為D．捕食行為

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

楚漢時(shí)期，漢王劉邦派謀士在項(xiàng)王必經(jīng)之地“召集”螞蟻寫出“項(xiàng)王必死于此地”幾個(gè)字，項(xiàng)王以此認(rèn)為是天意安排，遂拔劍自戕。此事件中，漢王謀士主要利用了螞蟻的什么行為？
A．社群行為B．生殖行為C．覓食行為D．防御行為

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

楚漢相爭末期，漢王劉邦派謀士在項(xiàng)王必經(jīng)之地“召集”螞蟻排出“項(xiàng)王必死于此地”幾個(gè)字，項(xiàng)王因此被攻破心理防線。在這一事件中，漢王的謀士主要利用了螞蟻的
A．生殖行為B．社群行為C．覓食行為D．防御行為

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

白居易詩曰：“須臾十來往，猶恐巢中饑。辛勤三十日，母瘦雛漸肥�！贝嗽娝枥L的是燕子的（  ）
A．防御行為B．繁殖行為C．遷徙行為D．社會(huì)行為

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

對(duì)下表探究動(dòng)物的繞道取食實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，不正確的是
動(dòng)物種類
甲
乙
丙
完成取食前的嘗試次數(shù)
43
25
5
A.動(dòng)物的繞道取食是一種學(xué)習(xí)行為
B.丙的學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)
C.動(dòng)物行為與遺傳物質(zhì)無關(guān)
D.動(dòng)物越高等，“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)越少

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

某同學(xué)經(jīng)常看到螞蟻吃餅干之類的含糖食物，但很少看到它們吃酸味、辣味的東西，于是設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來探究螞蟻是否喜歡甜的食物。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答下列問題。
①取兩小塊大小相同的棉花團(tuán)，分別滴入濃湯糖水和清水，放置在紙盒的一側(cè)。②將經(jīng)過饑餓處理的一小窩螞蟻放在紙盒的另一側(cè)。③30分鐘后，觀察并記錄螞蟻的取食情況。

（1）螞蟻和蠶的發(fā)育方式相同，都屬于____________（填“完全”或“不完全”）變態(tài)發(fā)育。。
（2）實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用的是加____________（填“濃糖水”或“清水”）的棉花團(tuán)。實(shí)驗(yàn)中選用一小窩螞蟻，而不是一只，目的是_________________________。
（3）如果有較多的螞蟻在加_________________（填“濃糖水”或“清水”）的棉花團(tuán)處聚集，那么說明螞蟻喜歡甜的食物。
（4）若要探究螞蟻喜歡甜的食物是先天性行為，則應(yīng)該用經(jīng)______________孵化出的螞蟻?zhàn)鲈搶?shí)驗(yàn)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案