【題目】下圖是人體某生理過(guò)程示意圖。下列各項(xiàng)描述中正確的是:
A.圖中A是呼吸系統(tǒng),B是消化系統(tǒng),C是皮膚
B.③生理過(guò)程形成的液體是尿液
C.通過(guò)A排出體外的氣體都是二氧化碳
D.圖中細(xì)胞通過(guò)②分泌某種激素,能維持體內(nèi)血糖相對(duì)穩(wěn)定,那么該細(xì)胞組成胰腺中的胰島
【答案】D
【解析】
此題考查食物的消化、血液循環(huán)的途徑、排泄、尿液的形成、胰島素的作用等知識(shí)點(diǎn)。如圖表示人體部分生理活動(dòng)示意圖。其中A表示呼吸系統(tǒng)、B表示消化系統(tǒng)、C表示腎臟;①表示營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收、②表示胰島分泌胰島素、③表示腎小球的濾過(guò)作用、④表示腎小管的重吸收作用。
A、由圖解可以判斷,A、B、C代表的人體系統(tǒng)或器官分別是呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、腎臟。不符合題意;
B、③表示腎小球的過(guò)濾作用,③生理過(guò)程形成的液體是原尿,不符合題意;
C、通過(guò)A呼吸系統(tǒng)排出體外的氣體有二氧化碳、氮?dú)、氧氣等氣體,不符合題意;
D、胰島散布于胰腺中,胰島素是由胰島分泌的。人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí),血糖合成糖元和血糖分解的作用就會(huì)減弱,結(jié)果會(huì)導(dǎo)致血糖濃度升高而超過(guò)正常值,導(dǎo)致腎小管不能把原尿中的葡萄糖全部重吸收,一部分血糖就會(huì)隨尿排出體外,形成糖尿。因此糖尿是由于胰島分泌的胰島素不足引起的,可注射胰島素制劑來(lái)治療,符合題意。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下有關(guān)植物生理過(guò)程的說(shuō)法,正確的是( 。
A. 構(gòu)成葉片的細(xì)胞中都有葉綠體和線(xiàn)粒體兩種“能量轉(zhuǎn)換器”
B. 植物呼吸作用分解的有機(jī)物是光合作用制造的
C. 植物白天吸收氧氣,釋放二氧化碳;晚上吸收二氧化碳,釋放氧氣
D. 西瓜生長(zhǎng)旺盛時(shí)期,吸收的水主要用于光合作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如表是“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),請(qǐng)據(jù)表回答:
(1)若探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選擇作對(duì)照的兩組燒杯是________(填燒杯的編號(hào))。若每組種子數(shù)量都是1粒,你認(rèn)為是否科學(xué)?________(選填科學(xué)或不科學(xué))。
(2)預(yù)期種子能正常萌發(fā)的是______燒杯。若此實(shí)驗(yàn)選擇的是水稻種子,則其萌發(fā)所需營(yíng)養(yǎng)來(lái)自種子的________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示人的生殖和胚胎發(fā)育過(guò)程,分析回答下列問(wèn)題:
(1)女性的主要性器官是[A]______,主要功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞和______;[D]表示______過(guò)程。
(2)人體胚胎發(fā)育的起點(diǎn)是[C]_____,它經(jīng)過(guò)不斷分裂,使得細(xì)胞數(shù)目不斷增多;經(jīng)過(guò)不斷分化,可以形成組織、器官、系統(tǒng),發(fā)育成一個(gè)成熟的胎兒:上述過(guò)程主要是在女性的______內(nèi)完成的。
(3)胎兒在(母體內(nèi))發(fā)育過(guò)程中,要不斷通過(guò)_____從母體中獲得所需要的______,同時(shí)將產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排出。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用顯微鏡觀(guān)察血涂片,在同一視野中所見(jiàn)到數(shù)目最多的細(xì)胞是( )
A. 白細(xì)胞B. 紅細(xì)胞C. 血小板D. 淋巴細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如果要探究種子萌發(fā)時(shí)需要適量的水,設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),甲、乙兩組其它條件都相同,不同的是
A.甲用20粒種子,乙用10粒種子
B.甲用飽滿(mǎn)的種子,乙用干癟的種子
C.甲用始終保持濕潤(rùn)的種子,乙用始終保持干燥的種子
D.甲用小麥種子,乙用玉米種子
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