Question

（2008?龍巖）提供西瓜種子和其它必要的實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，探究
種子萌發(fā)與光的關(guān)系．請你將此探究實(shí)驗(yàn)補(bǔ)充完整．
（1）提出問題：

西瓜種子的萌發(fā)需要光嗎

？
（2）作出假設(shè)：

西瓜種子的萌發(fā)不需要光

．
（3）實(shí)驗(yàn)方案及步驟：
①取兩個(gè)大小一樣的錐形瓶，分別標(biāo)記為A，B；瓶中墊數(shù)層餐巾紙，并加水使餐巾紙濕潤；然后將20粒具有萌發(fā)力的西瓜種子等分為兩份，一份放入A中，一分放入B中（其它條件如溫度、空氣等都相同且適于種子萌發(fā)）．
②將A放在有光條件下，將B放在

黑暗環(huán)境中

③能保證西瓜種子充分萌發(fā)的一段時(shí)間后，觀察、記錄瓶中種子萌發(fā)情況．
（4）請根據(jù)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象得出相應(yīng)的結(jié)論：
①A和B中的種子都萌發(fā)，說明西瓜種子萌發(fā)

不需要光

．
②A中種子萌發(fā)，B中種子不萌發(fā)，說明西瓜種子萌發(fā)．

需要光

．
③A中種子不萌發(fā)，B中種子萌發(fā)，說明西瓜種子萌發(fā)

不需要光，光會抑制種子的萌發(fā)

．

Answer 1

分析：科學(xué)探究的一般過程包括提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃（即探究的方案：包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等）、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論（分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符）、表達(dá)和交流．

解答：解：（1）本實(shí)驗(yàn)是探究“種子萌發(fā)與光的關(guān)系”，因此可提出如下問題：西瓜種子的萌發(fā)需要光嗎？（2）假設(shè)要針對提出的問題、根據(jù)已有的知識和生活經(jīng)驗(yàn)作出，該探究可作出的假設(shè)是：西瓜種子的萌發(fā)需要光或西瓜種子的萌發(fā)不需要光．（3）②要探究光對種子萌發(fā)的影響，就要以光為變量設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)；因此A、B兩組種子的處理方式應(yīng)該是一組放在有光條件下，另一組放在黑暗環(huán)境中．（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論要根據(jù)具體的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象而得出，不能憑空臆造：①若A和B中的種子都萌發(fā)，說明西瓜種子萌發(fā)不需要光．②若A中種子萌發(fā)，B中種子不萌發(fā)，說明西瓜種子萌發(fā)需要光．③若A中種子不萌發(fā)，B中種子萌發(fā)，說明西瓜種子萌發(fā)不需要光，光會抑制種子的萌發(fā)．故答案為：（1）西瓜種子的萌發(fā)需要光嗎（2）西瓜種子的萌發(fā)不需要光（3）②黑暗環(huán)境中（4）①不需要光②需要光③不需要光，光會抑制種子的萌發(fā)

點(diǎn)評：在科學(xué)探究中，實(shí)驗(yàn)結(jié)論要根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出，并要找出實(shí)驗(yàn)結(jié)論與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（或結(jié)果）之間的邏輯關(guān)系．