【題目】吃西瓜時(shí)會流出許多汁液,這些汁液是________,它們來自________。西瓜的每個(gè)果實(shí)里有多粒種子,說明每個(gè)子房里有多個(gè)____。種子萌發(fā)中____發(fā)育成根;胚軸發(fā)育成連接根和莖的部分;____發(fā)育成莖和葉;子葉消失。

【答案】細(xì)胞液 液泡 胚珠 胚根 胚芽

【解析】

植物細(xì)胞由細(xì)胞壁,細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核組成,細(xì)胞質(zhì)內(nèi)有葉綠體,線粒體和液泡;當(dāng)一株綠色開花植物完成開花、傳粉、受精后,子房的發(fā)育情況如圖所示:

種子萌發(fā)首先是吸水膨脹,子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根 胚芽 胚軸。其次隨著種子吸水膨脹,直至露白,呼吸作用逐步加強(qiáng),需要吸收大量的氧氣。胚根發(fā)育,突破種皮,形成根。胚軸伸長,胚芽發(fā)育成莖和葉。

植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)內(nèi)有液泡,液泡有細(xì)胞液,細(xì)胞液溶解有色素、糖分等物質(zhì),所以吃西瓜時(shí)會流出許多汁液,這些汁液是細(xì)胞液,它們來自液泡。當(dāng)一株綠色開花植物完成開花、傳粉、受精后,子房的發(fā)育情況如圖所示:

分析可知,西瓜的每個(gè)果實(shí)里有多粒種子,說明每個(gè)子房里有多個(gè)胚珠。種子萌發(fā)首先是吸水膨脹,子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根 胚芽 胚軸。其次隨著種子吸水膨脹,直至露白,呼吸作用逐步加強(qiáng),需要吸收大量的氧氣。胚根發(fā)育,突破種皮,形成根。胚軸伸長,胚芽發(fā)育成莖和葉,所以種子萌發(fā)中胚根發(fā)育成根;胚軸發(fā)育成連接根和莖的部分;胚芽發(fā)育成莖和葉;子葉消失。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物細(xì)胞分裂過程的順序是(  )
①細(xì)胞質(zhì)分成兩個(gè)部分,每一部分含有一個(gè)細(xì)胞核
②細(xì)胞核一分為二,成為兩個(gè)細(xì)胞核
③新細(xì)胞核之間的細(xì)胞質(zhì)中央形成新的細(xì)胞膜和新的細(xì)胞壁.
A.①②③
B.②①③
C.③②①
D.③①②

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面表示人體細(xì)胞獲得氧氣的具體過程,排列順序正確的是( )

①肺泡與外界之間進(jìn)行氣體交換

②氣體在血液中運(yùn)輸

③血液與組織細(xì)胞之間進(jìn)行氣體交換

④肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換

A. ①②③④ B. ①④②③ C. ②③④① D. ④②③①

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果一個(gè)人的右手被割傷,噴出大量鮮紅血液,請判斷受傷血管和急救措施( 。

A.靜脈,按壓捆扎傷口近心端B.靜脈,按壓捆扎傷口遠(yuǎn)心端

C.動脈,按壓捆扎傷口近心端D.動脈,按壓捆扎傷口遠(yuǎn)心端

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系,請據(jù)圖回答:

(1)圖中的生物屬于生產(chǎn)者的是__________,屬于消費(fèi)者的是_________。

(2)在平衡狀態(tài)下,這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的生物是__,

(3)該生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分有______________

(4)細(xì)菌和真菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,其作用是_______________

(5)若圖中的土壤含有某種難以分解的有毒物質(zhì),對當(dāng)?shù)卮迕竦慕】涤杏绊憜幔空埥忉屧?/span>________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列人體的細(xì)胞中一定含有Y染色體的是( 。
A.男性的神經(jīng)細(xì)胞
B.精子
C.男性成熟的紅細(xì)胞
D.卵細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】春季植樹時(shí),移栽的樹苗常被剪去部分的枝葉,主要原因是( 。
A.運(yùn)輸方便
B.減少樹木對養(yǎng)分的消耗
C.減弱蒸騰作用
D.減少光合作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】丙裝置所示實(shí)驗(yàn),a和b形成一組對照實(shí)驗(yàn),其變量是葉片(判斷對錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】幼苗的出土率是否與種子種植的深度有關(guān)?為研究這一問題,小科展開了相關(guān)的探究:

將相似的120粒綠豆種子平均分成4組,在相同砂土中按不同深度種植,放置在相同且適宜萌發(fā)和生長的條件下。連續(xù)觀察15天,發(fā)現(xiàn)只有三組有幼苗先后出土,如圖所示。在第15天對所有幼苗進(jìn)一步觀察,結(jié)果如下表所示。

組別

種植深度

6cm

11cm

18cm

25cm

出土幼苗數(shù)量

29棵

30棵

26棵

20棵

未出土幼苗生長情況

1棵種子未萌發(fā)

/

幼苗略有萎縮現(xiàn)象

幼苗萎縮現(xiàn)象較明顯

幼苗葉子大小

較大

較小

只有痕跡

只有痕跡

(1)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,當(dāng)綠豆種子種植深度超過11cm后,隨著種植深度的增加,幼苗的出土率將會_____,根本原因是_____。

(2)第15天,取甲、乙、丙、丁四組幼苗各10棵,分別測定各組有機(jī)物總含量,則_____組的有機(jī)物含量最高,根本原因是_____

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