A. | 肺動(dòng)脈 | B. | 肺靜脈 | C. | 腎動(dòng)脈 | D. | 腎靜脈 |
分析 尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球和腎小囊壁的濾過(guò)和腎小管的重吸收作用.
解答 解:當(dāng)腎動(dòng)脈中的血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到腎小囊腔中形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收送回包繞在腎小管外的毛細(xì)血管,經(jīng)腎靜脈流出腎臟,所以腎靜脈內(nèi)的血液是人體內(nèi)尿素含量最少的血液.而過(guò)濾和重吸收后剩下的尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 熟練掌握尿液形成的過(guò)程,及血液流經(jīng)腎臟后成分的變化.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 降低了大棚的通風(fēng)條件,影響了蔬菜的光合作用 | |
B. | 降低了大棚的通風(fēng)條件,影響了蒸騰作用 | |
C. | 降低了大棚的透光條件,影響了蔬菜的光合作用 | |
D. | 降低了大棚的通風(fēng)條件,影響了蔬菜的蒸騰作用 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 腦干、小腦、大腦 | B. | 小腦、大腦、腦干 | C. | 大腦、小腦、腦干 | D. | 腦干、大腦、小腦 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 農(nóng)藥使得害蟲(chóng)發(fā)生變異 | B. | 變異的蟲(chóng)有較強(qiáng)有抗藥性 | ||
C. | 害蟲(chóng)對(duì)農(nóng)藥進(jìn)行了選擇的結(jié)果 | D. | 農(nóng)藥對(duì)蟲(chóng)害進(jìn)行了選擇的結(jié)果 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)物是食物鏈的組成成分 | |
B. | 動(dòng)物能幫助植物傳粉和傳播種子 | |
C. | 動(dòng)物能改變和影響環(huán)境 | |
D. | 動(dòng)物要消耗大量有機(jī)物,在生態(tài)系統(tǒng)中可有可無(wú) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 液泡 | B. | 細(xì)胞質(zhì) | C. | 細(xì)胞壁 | D. | 葉綠體 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 龜 | B. | 大鯢 | C. | 青蛙 | D. | 蟾蜍 |
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