精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

(2015秋•和縣期末)一個細胞連續(xù)分裂3次后,可形成多少個細胞?( )

A.3個 B.6個 C.8個 D.無數個

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:2015-2016學年湖南長沙市八年級(上)月考生物卷(解析版) 題型:填空題

(2015秋•雨花區(qū)校級月考)在學習了染色體和DNA以及基因后,請你回答以下問題:

(1)從圖中可以看出這是一個 細胞(體細胞或生殖細胞)

(2)描述這個細胞中兩條染色體的來源

(3)如果這個細胞形成精子,會有 兩種.

(4)請你將染色體、DNA和基因用“>”符號排列 染色體DNA基因

(5)孩子或多或少地與自己的父母有些性狀相似,這說明了基因和性狀之間有什么關系.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學年湖北省十堰市竹溪縣七年級(上)第三次月考生物試卷(解析版) 題型:判斷題

(2015秋•張掖校級期末)一株綠色開花植物的營養(yǎng)器官是根、種子、葉. .(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學年湖北省十堰市竹溪縣七年級(上)第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014春•郴州期中)在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細胞和人口腔上皮細胞時,均能找到的細胞結構有( )

①細胞壁 ②細胞核 ③細胞質 ④液泡.

A.①② B.②③ C.③④ D.②④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學年湖北省十堰市竹溪縣七年級(上)第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•余干縣期末)下列屬于人體結構層次的是( )

A.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體 B.細胞→器官→個體

C.細胞→器官→組織→個體 D.細胞→組織→器官→個體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學年湖北省十堰市竹溪縣七年級(上)第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•安達市期末)植物運輸水分和無機鹽的主要通道是( )

A.篩管 B.導管 C.韌皮部 D.形成層

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:江蘇省徐州市七年級生物周周清測試2014.10.27(解析版) 題型:選擇題

在做綠葉在光下制造淀粉的實驗中,要先將天竺葵放在黑暗中一晝夜,目的是

A.消耗葉片內的淀粉

B.使葉內的淀粉到葉片中

C.停止光合作用,使淀粉到葉肉細胞中

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學年河北省遷安市八年級下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

栽培在土壤中的農作物,既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營養(yǎng)物質,又能抑制有害物質進入植物體,從植物細胞結構角度考慮是由于( )

A.細胞壁能保護細胞 B.細胞膜有控制物質進出的功能

C.細胞壁有控制物質進出的功能 D.細胞膜具有保護細胞的功能

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學年河北臨西縣一中八年級上第一次月考生物試卷(A卷)(解析版) 題型:選擇題

制作腌蘿卜的時候將蘿卜條上撒上鹽,蘿卜條會變軟的原因是( )

A.細胞液的濃度大于環(huán)境中鹽水的濃度,細胞吸水

B.細胞液的濃度大于環(huán)境中鹽水的濃度,細胞失水

C.細胞液的濃度小于環(huán)境中鹽水的濃度,細胞吸水

D.細胞液的濃度小于環(huán)境中鹽水的濃度,細胞失水

查看答案和解析>>

同步練習冊答案