【題目】科學(xué)家曾對(duì)世界上最深的海溝——馬里亞納海溝進(jìn)行考察，發(fā)現(xiàn)海溝深處有魚，蝦，但沒(méi)有植物，其主要原因是（ ）
A.無(wú)二氧化碳
B.無(wú)陽(yáng)光
C.無(wú)有機(jī)物
D.水溫太低

【答案】B
【解析】光在海水中的穿透性有淺到深越來(lái)越弱，最淺處光最強(qiáng)，有紅光也有藍(lán)紫光，有利于綠藻利用，所以是綠藻；往下一些紅光穿透性不強(qiáng)被海水吸收，能利用起來(lái)用作光合作用的只剩藍(lán)紫光，褐藻有利于吸收藍(lán)紫光，是褐藻；再往下，藍(lán)紫光也被吸收一部分，是紅藻；最深處沒(méi)有光，因此沒(méi)有綠色植物生存。

所以答案是：B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蚯蚓生活在土壤中，以菜葉等為食，食物殘?jiān)诺襟w外，形成蚓糞。蚯蚓的這種活動(dòng)（ ）
A.污染了環(huán)境
B.改良了土壤
C.給蔬菜生長(zhǎng)帶來(lái)了危害
D.以上說(shuō)法都不對(duì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】菠菜細(xì)胞有而人的口腔細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是（ ）
①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞核 ④葉綠體 ⑤線粒體 ⑥液泡
A.①④⑥
B.②③⑤
C.②④⑤
D.①②③

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】秋季是農(nóng)作物收獲的季節(jié)，請(qǐng)問(wèn)使作物增產(chǎn)的物質(zhì)主要來(lái)自于( )
A.土壤中的有機(jī)物
B.土壤中的無(wú)機(jī)物
C.空氣中的二氧化碳和土壤中的水分和無(wú)機(jī)鹽
D.空氣中的氧氣和土壤中的有機(jī)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一般來(lái)說(shuō)，動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，學(xué)習(xí)行為越 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的生物成分根據(jù)其功能可分為（ ）
A.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者
B.生產(chǎn)者和消費(fèi)者
C.生產(chǎn)者和分解者
D.分解者和消費(fèi)者

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中，全部屬于我國(guó)特有動(dòng)物的一組是：（ ）
A.中華鱘、大熊貓、揚(yáng)子鱷、企鵝
B.白唇鹿、扭腳羚、中華鱘、大熊貓
C.獼猴、丹頂鶴、大熊貓、揚(yáng)子鱷
D.揚(yáng)子鱷、丹頂鶴、華南虎、獼猴

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)節(jié)炎是一種常見(jiàn)疾病�；颊哧P(guān)節(jié)腔內(nèi)大量積液并伴有腫脹疼痛，那么其病變部位應(yīng)在下列哪個(gè)結(jié)構(gòu)上（ ）
A.關(guān)節(jié)面
B.關(guān)節(jié)軟骨
C.關(guān)節(jié)囊
D.關(guān)節(jié)腔

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是 和 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案