14．視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)都是在大腦的一定區(qū)域形成的．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 （1）視覺(jué)的形成過(guò)程是：外界物體反射來(lái)的光線(xiàn)，經(jīng)過(guò)角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過(guò)晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺(jué)中樞，就形成視覺(jué)．
（2）聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程是：外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動(dòng)；振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)；神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞，就形成了聽(tīng)覺(jué)．

解答 解：外界物體反射來(lái)的光線(xiàn)，經(jīng)過(guò)角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過(guò)晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物象，物象刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的特定區(qū)域（視覺(jué)中樞），就形成視覺(jué)．
    外界聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳導(dǎo)鼓膜，鼓膜的振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳，刺激了耳蝸內(nèi)對(duì)聲波敏感的感覺(jué)細(xì)胞，這些細(xì)胞就將聲音信息通過(guò)聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域（聽(tīng)覺(jué)中樞），這樣就產(chǎn)生了聽(tīng)覺(jué)；
故答案為：√

點(diǎn)評(píng) 聽(tīng)覺(jué)的形成部位是聽(tīng)覺(jué)中樞、視覺(jué)的形成部位是神經(jīng)中樞．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出下列番號(hào)代表的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)．2左心房4左心室6上腔靜脈7主動(dòng)脈
（2）在心臟的1、2、3、4四個(gè)腔中，充滿(mǎn)動(dòng)脈血的心腔有2、4，血管有7、9；充滿(mǎn)靜脈血的心腔有1、3，血管有5、6、8．
（3）血液在心臟中只能從心房流向心室，從心室流向動(dòng)脈，而不能倒流，原因是房室瓣和動(dòng)脈瓣能控制血液流動(dòng)的方向．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．國(guó)家衛(wèi)計(jì)委通報(bào)，1月份全國(guó)累計(jì)報(bào)告人感染H7N9禽流感發(fā)病192例，死亡79例．福建檢驗(yàn)檢疫局多策并舉：一自查自糾，做好自我防護(hù)工作．二提升檢疫能力．對(duì)巡查和申報(bào)中有發(fā)熱、咳嗽、呼吸困難等呼吸道傳染病癥狀的出入境人員，采取相應(yīng)措施．三提升精準(zhǔn)檢疫．四提升防控能力．加強(qiáng)口岸生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位衛(wèi)生監(jiān)督，禁止場(chǎng)所內(nèi)飼養(yǎng)活禽．
患H7N9禽流感的病人會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重肺炎，癥狀包括發(fā)燒、咳嗽、呼吸困難．世衛(wèi)組織將和其合作伙伴繼續(xù)研究H7N9病毒的特性以有必要制作疫苗時(shí)使用．
許多學(xué)校開(kāi)展了“春季傳染病防控”活動(dòng)．首先，及時(shí)制定疾病防控預(yù)案．第二，開(kāi)展宣傳教育，增強(qiáng)防范意識(shí)．第三，堅(jiān)持每日通風(fēng)、消毒等常規(guī)預(yù)防措施．第四，嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)日常晨檢和疾病報(bào)告制度，做到早發(fā)現(xiàn)早治療．請(qǐng)回答：
（1）H7N9禽流感的病原體是H7N9流感病毒，它與細(xì)菌的區(qū)別在于沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．
（2）撲殺和焚毀患有禽流感或攜帶禽流感病毒的活禽，這一措施屬于控制傳染源．
（3）學(xué)校的第三項(xiàng)傳染病防控措施，屬于預(yù)防傳染病措施中的切斷傳播途經(jīng)．
（4）若科研人員疫苗研制成功，這種免疫屬于特異性免疫．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．臨床上根據(jù)病人病情需要，有針對(duì)性地選用不同的血液成分進(jìn)行輸血，對(duì)于嚴(yán)重貧血者應(yīng)輸入（　�。�
A．血漿B．血細(xì)胞C．血小板D．紅細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．2017年3月23晚，當(dāng)中國(guó)足球迷看到中國(guó)隊(duì)以1：0戰(zhàn)勝韓國(guó)隊(duì)時(shí)，歡呼雀躍、無(wú)比興奮、此時(shí)心跳加速、血壓升高而顯得面紅耳赤，這是（　�。┱{(diào)節(jié)的結(jié)果．
A．血糖B．激素C．神經(jīng)D．神經(jīng)和激素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．閱讀下列材料，回答問(wèn)題．
材料一 近年來(lái)，我國(guó)很多地區(qū)常出現(xiàn)霧霾天氣，PM2.5是形成“霧霾”的主要原因，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5um的顆粒物，富含大量有毒有害物質(zhì)．PM2.5主要來(lái)源于火力發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車(chē)尾氣等排放的殘留物．
材料二 近幾年，由于溫室效應(yīng)，地球的平均氣溫不斷上升，冰川加速融化，海平面逐漸上升，一些地區(qū)的臺(tái)風(fēng)更加頻繁，還有一些地區(qū)則更加干旱，最終導(dǎo)致世界各地農(nóng)作物大量減產(chǎn)和多種生物的滅絕．目前世界各國(guó)正在積極研究控制和減少溫室氣體排放量的措施．
（1）PM2.5會(huì)危害人體健康，主要引起心血管以及呼吸系統(tǒng)方面的疾病，該系統(tǒng)由呼吸道和肺組成．
（2）在霧霾天氣頻發(fā)的情況下，用鼻呼吸尤為重要，原因是D．
①鼻毛可阻擋吸入的塵埃
②鼻粘膜分泌的黏液可使吸入的空氣清潔、濕潤(rùn)
③嗅細(xì)胞接受氣體的刺激
④鼻黏膜內(nèi)豐富的毛細(xì)血管能溫暖吸入的空氣
A、①③B、②③④C、①③④D、①②④
（3）造成溫室效應(yīng)的氣體主要是二氧化碳，該氣體的過(guò)度排放已超出自然界的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，導(dǎo)致生物圈中碳-氧平衡被打破．
（4）無(wú)論霧霾天氣現(xiàn)象還是溫室效應(yīng)，都是由于人類(lèi)活動(dòng)破壞生態(tài)環(huán)境所致．作為中學(xué)生的你，在保護(hù)生態(tài)環(huán)境方面，可以怎么做？①積極參加植樹(shù)活動(dòng)；②不隨意毀壞花草樹(shù)木．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．通過(guò)學(xué)習(xí)生物學(xué)，小豪了解到狗由小長(zhǎng)大與細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化有關(guān)．其中在細(xì)胞分裂過(guò)程中變化最為明顯的是（　　）
A．染色體B．細(xì)胞質(zhì)C．線(xiàn)粒體D．葉綠體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．人的生命是寶貴的，新生命的孕育要經(jīng)過(guò)復(fù)雜的過(guò)程，標(biāo)志新生命起點(diǎn)的是（　�。�
A．卵細(xì)胞B．受精卵C．胚胎D．胎兒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)細(xì)胞質(zhì)的敘述，你認(rèn)為正確的是（　　）
A．將細(xì)胞與環(huán)境分開(kāi)
B．能夠流動(dòng)，促進(jìn)細(xì)胞與外界的物質(zhì)交換
C．細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心
D．活細(xì)胞中，細(xì)胞質(zhì)是靜止凝固的

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