動物通過各自特有的運動方式,可以( )
A.主動出擊獲取食物 B.完成求偶、交配,利于生殖和繁衍種族
C.逃避敵害利于存活 D.以上三項均能
科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省蘭陵縣第一片區(qū)七年級上12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于花的結(jié)構(gòu)說法中錯誤的是( )
A.花一般具有花托、花萼、花冠和花蕊(花萼由萼片組成,花冠由花瓣組成)
B.雌蕊具有柱頭、花柱和子房
C.子房內(nèi)的胚珠和花粉結(jié)合形成受精卵
D.受精后子房發(fā)育成果實
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省韶關(guān)市八年級上單元測二生物卷(解析版) 題型:選擇題
微生物與人類的關(guān)系是( )
A.大部分微生物對人體有害,小部分有益于人類
B.所有的微生物都是有害的
C.微生物是沒有害的
D.大多數(shù)微生物有益于人類
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省韶關(guān)市八年級上單元測二生物卷(解析版) 題型:選擇題
傳說公元前202年,項羽逃到烏江邊,看見張良用螞蟻排成“霸王自刎烏江”六個大字,氣得拔劍自刎。螞蟻能按照人的設(shè)計圍成大字,此行為是動物的( )
A.學(xué)習(xí)行為 B.節(jié)律行為 C.取食行為 D.防御行為
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省韶關(guān)市八年級上單元測二生物卷(解析版) 題型:選擇題
人的上臂以肩關(guān)節(jié)為樞紐,可做伸屈、旋轉(zhuǎn)、環(huán)轉(zhuǎn)等各種動作。這說明關(guān)節(jié)在運動中起什么作用?( )
A.動力作用 B.杠桿作用 C.支點作用 D.調(diào)節(jié)作用
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省八年級上月考三生物卷(解析版) 題型:填空題
運用所學(xué)的生物學(xué)知識,在備選答案中挑選與對應(yīng)特征相符合的名稱進行填空:
備選答案:
a腔腸動物 b扁形動物 c線形動物 d環(huán)節(jié)動物 e軟體動物 f節(jié)肢動物 g魚類動物 h兩棲動物 i爬行動物 j鳥類動物 k哺乳動物
(1)身體分節(jié),運動器官為剛毛或疣足的是 。
(2)身體表面有外套膜的是 。
(3)身體扁平,有口無肛門的是 。
(4)身體不分節(jié),體表有角質(zhì)層的是 。
(5)身體和附肢都分節(jié),有外骨骼的是 。
(6)身體表面有刺細胞的是 。
(7)用鰓呼吸,用鰭游泳,終身生活在水中的是 。
(8)體表有角質(zhì)鱗片或甲,陸地產(chǎn)卵的是 。
(9)幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸的是 。
(10)有氣囊輔助呼吸,出現(xiàn)雙重呼吸的是 。
(11)胎生、哺乳的是 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省八年級上月考三生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于動物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點的敘述,錯誤的是
A.鯽魚身體呈流線形是其對水生生活的適應(yīng)
B.具有角質(zhì)的鱗是蛇適應(yīng)陸地生活的重要特征
C.身體分頭、胸、腹三部分是節(jié)肢動物的共同特點
D.身體由相似的環(huán)狀體節(jié)組成是蚯蚓和沙蠶的共同特點
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省八年級上月考三生物卷(解析版) 題型:選擇題
取兩支盛滿水的試管,把蝗蟲甲的頭部浸沒在水中,把蝗蟲乙的胸部、腹部浸沒在水中。過一段時間后,看到的現(xiàn)象是
A.甲乙均正常 B.甲乙均死亡
C.甲死亡,乙正常 D.甲正常,乙死亡
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省潮州市八年級上月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
在觀察蚯蚓運動的實驗中,要經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦拭蚯蚓體表,其目的是( )
A.有利于蚯蚓的運動 B.有利于蚯蚓正常呼吸
C.便于蚯蚓留下運動痕 D.保持蚯蚓身體的柔軟性
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com